講演番号 | 題目/著者 |
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N-007 | プログラミング初学者教育における教員補助を目的としたログデータの解析および可視化方法の提案 橋本玄基, 大枝真一, |
N-008 | プログラミング教育におけるIRTを用いたチェックシートの最適化と評価 古作 創, 大枝真一, |
N-009 | クラス間の関係理解のためのメソッド呼び出し関係の可視化によるコードリーディング支援 鈴木英梨花, 酒井三四郎, |
N-010 | 情報環境学部の「情報科教育法」について 土肥紳一, 今野紀子, |
N-011 | Accessによるデータベース教育効果の検証 新田雅道, 園田良孝, |
N-012 | ADHD児の為の九九学習ゲームの開発 門脇和央, 縄手雅彦, 伊藤史人, 金子和弘, |
N-013 | VRを用いた生徒の理解度の自動判別 橋村頌太, 島川博光, 梶原祐輔, |