| 大会名称 |
| 2010年 情報科学技術フォーラム(FIT) |
| 大会コ－ド |
| F |
| 開催年 |
|
2010
|
| 発行日 |
|
2010/8/20
|
| セッション番号 |
|
5C
|
| セッション名 |
|
教育工学(5)
|
| 講演日 |
|
2010/09/08
|
| 講演場所(会議室等) |
|
C会場（総合学習プラザ1F 第7講義室）
|
| 講演番号 |
|
K-028
|
| タイトル |
|
プロトコル分析を用いた実験学習におけるウィークポイントの抽出
|
| 著者名 |
|
森 幸寛, 山城 信裕, 神里 志穂子, 野口 健太郎,
|
| キーワード |
|
実験学習, プロトコル分析, アンケート解析
|
| 抄録 |
本研究では，実験学習において学習者が苦手とする点を明らかにするため、学生実験のアンケート解析およびプロトコル解析を行った。主成分分析によるアンケート解析の結果からは、配線や機器の操作といった計測作業を得意とする学生と苦手とする学生の差が大きく開いていることが示された。また、実験実習を苦手としている学生を対象としたプロトコル分析の結果からも、配線と機器の操作に原因があることが予想された。今回は配線や機器操作のどのような要素が学習者にとって障害になっているのかについてプロトコル分析を用いた検証を行い、さらにその改善策を提案する。
|
| 本文pdf |
|
PDF download (272.8KB)
|
