講演番号 | 題目/著者 |
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K-103 | エージェントを用いた数学e-Learningシステムの実証開発 杉山 秀則, 山川 広人, 高橋 孝博, 小松川 浩, |
K-104 | 子どもはどのようにWebを利用するのか:Webリソースを利用した学習支援システムの性能評価のための学習者モデルの検討 野田 隆広, 久保 類, 藤本 強, |
K-106 | リアルタイムメンタリングシステム(MESIA)における学習支援効果の検討 山田 光一, 玉城 幹介, 桑原 恒夫, |
K-107 | 学習マップと経路の提示則によるWeb教育への一提案 小林 俊裕, 山口 大輔, 水谷 晃三, 鍾 靜蓉, 永井 正武, |
K-108 | 学習支援のための学習課題関連付けナビゲーションシステム(2) -学習者の理解構造と教材構造の差異度- 米澤 宣義, 新藤 康正, |
K-109 | 知識蓄積とコミュニケーション支援のための協調学習用チャットシステム 曽山 豊, 瀬川 修, 木村 誠, |
LK-018 | 協調場の実現のための協調技術 香山 瑞恵, 岡本 敏雄, |