1月26日(土) 午前 09:25 - 17:45 |
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09:25-09:30 |
委員長挨拶 ( 5分 ) |
(1) |
09:30-09:55 |
Webページ閲覧時の視線停留時間と脈波波高に基づくユーザの興味箇所の特定 |
○深澤 綾・小俣昌樹・今宮淳美(山梨大) |
(2) |
09:55-10:20 |
組織におけるリスク管理教育支援システム |
○高橋里司・Muhammad Dzulqarnain(山形大)・藤本貴之(園田学園女子大)・松尾徳朗(山形大) |
(3) |
10:20-10:45 |
講師派遣のためのタスクと予算に応じたマッチング手法 |
○伊達 浩・松尾徳朗(山形大) |
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10:45-10:55 |
休憩 ( 10分 ) |
(4) |
10:55-11:20 |
排水率に基づいた岩石の性質に関する理科学習支援機構 |
○波多野紀彦・松尾徳朗(山形大) |
(5) |
11:20-11:45 |
オンライン試験アプリケーションのCMSモジュール |
○飯高敏和・平井明代(筑波大) |
(6) |
11:45-12:10 |
2次元情報コードの教育への応用 |
有坂 健・○佐藤芳幸・冨塚 宏(エーアンドエフ)・森藤明法(帝京大) |
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12:10-13:40 |
昼休み ( 90分 ) |
(7) |
13:40-14:05 |
聴覚障害者のための携帯電話を用いたリアルタイム文字提示システム |
○小林正幸・西川 俊・三好茂樹・石原保志(筑波技大) |
(8) |
14:05-14:30 |
特別支援教育におけるナレッジマネジメントの実践 |
○永森正仁(電通大/長岡技科大)・長澤正樹(新潟大)・植野真臣(電通大) |
(9) |
14:30-14:55 |
ネットワーク環境における遠隔介助支援対人追尾機器 |
○野村良雄(愛知工科大)・山路康貴(あいち造形デザイン専門学校) |
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14:55-15:05 |
休憩 ( 10分 ) |
(10) |
15:05-15:30 |
携帯電話で制御するロボット教材を用いた聾学校における指導実践とその評価 |
○中村好則(宮城県立ろう学校)・後藤 豊(筑波技大) |
(11) |
15:30-15:55 |
視覚障害学生に対する学習教材の工夫と評価 ~ 画像診断における医用画像触図作成と評価 ~ |
○吉田次男(筑波技大) |
(12) |
15:55-16:20 |
ろう学校における「助詞検定」の作成と実施 |
○木戸裕子・福田悦子・仲野てる子・宮下典子・阿蘇ふみ子・池下和美(石川県立ろう学校)・平井謙司(栃木県立聾学校)・後藤 豊(筑波技大) |
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16:20-16:30 |
休憩 ( 10分 ) |
(13) |
16:30-16:55 |
聴覚障害学生のための講義におけるキーワード提示の基礎的検討 |
○加藤伸子・河野純大・黒木速人・村上裕史・西岡知之・若月大輔・皆川洋喜・塩野目剛亮・三好茂樹・白澤麻弓・石原保志・内藤一郎(筑波技大) |
(14) |
16:55-17:20 |
盲ろう者・聴覚障害者のための触覚フィードバックによる音声ピッチ制御方式 |
○坂尻正次(筑波技大/東大)・三好茂樹(筑波技大)・伊福部 達(東大) |
(15) |
17:20-17:45 |
力覚歩行支援シミュレータによる認知地図の創生 |
○村井保之(日本薬科大)・巽 久行・宮川正弘(筑波技大) |
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会場世話人挨拶 |