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★思考と言語研究会(TL)
専門委員長 佐野 洋 (東京外国語大)
副委員長 近藤 公久 (工学院大), 竹内 和広 (阪電通大)
幹事 森下 美和 (神戸学院大), 坪田 康 (京都工繊大)
幹事補佐 神長 伸幸 (ミイダス), 高田 明典 (フェリス女学院大), 石川 彰夫 (KDDI総合研究所)
日時 2019年12月22日(日) 09:00~16:55
会場 愛媛大学(〒790‐8577 松山市文京町3番 −1.https://www.ehime-u.ac.jp/overview/access/.富田 英司)
議題 テーマ: (1) 人間の心的特性に寄り添った学習環境のデザイン, (2) 言語表現と心的内面の関係, (3) 思考と言語一般
12月22日(日) 午前 午前第1セッション (09:00~10:35)
−−− 開会の挨拶 ( 5分 ) −−−
(1) 09:05 - 09:35
英語俳句の作成を通じた授業への連想支援の可能性について
○鈴木雅実(KDDI総合研究所)
(2) 09:35 - 10:05
AIを利用した打音判定システム
○福村飛翔・伊藤 篤(宇都宮大)・日比野克彦(ポート電子)
(3) 10:05 - 10:35
簡易脳波計を利用した認知症患者の脳波の特性調査
○伊藤 篤(宇都宮大)・Alicia Lina Zhu(Mission San Jose High School)
−−− 休憩 ( 10分 ) −−−
12月22日(日) 午前 午前第2セッション (10:45~12:15)
(4) 10:45 - 11:15
現代中国語における述詞性目的語動詞類に関する一考察
○謝 展眉(神戸大)
(5) 11:15 - 11:45
日本人英語学習者の未知語学習における語彙競合効果 ~ 聴覚提示による検討 ~
○日裏真世・横川博一(神戸大)
(6) 11:45 - 12:15
役割名詞の類義語分析 ~ フレーム意味論の観点から ~
○神原一帆(京大)
−−− お昼休憩 ( 45分 ) −−−
12月22日(日) 午後 午後第1セッション (13:00~14:00)
(7) 13:00 - 14:00
[招待講演]人間と環境の間で ~ 学際研究教育の理論と実践 ~
○飯嶋秀治(九大)
−−− 休憩 ( 10分 ) −−−
12月22日(日) 午後 午後第2セッション (14:10~15:40)
(8) 14:10 - 14:40
三歩進んだつもりでしたが,実際はそうではありませんでした ~ 教師はいかにゆっくりと新しい指導法を学ぶか ~
○大石若奈・富田英司(愛媛大)
(9) 14:40 - 15:10
デザイン思考を習得する理工学系学生のための学習環境デザイン
○川瀬真弓・鎌部 浩(岐阜大)
(10) 15:10 - 15:40
新設科目「地理総合」における主体的で対話的で深い学びの実現に向けての一検討 ~ STEAM教育の充実化と国際展開との関連を中心に ~
○吉澤喜紀・杉本喜孝(南陽中高)・坪田 康(京都工繊大)
−−− 休憩 ( 10分 ) −−−
12月22日(日) 午後 午後第3セッション (15:50~16:55)
(11) 15:50 - 16:20
Lispを用いた漢文の構文解析と返り点情報の作成
○長沢湖樹・中ノ勇人(八戸高専)
(12) 16:20 - 16:50
Hot Sand と岩うつ波
○原田康也(早大)・平松裕子(中大)・森下美和(神戸学院大)・佐良木 昌(明大)
−−− 閉会の挨拶 ( 5分 ) −−−
一般講演:発表 25 分 + 質疑応答 5 分
☆TL研究会今後の予定 [ ]内発表申込締切日
2020年3月22日(日) 大阪電気通信大学 [1月17日(金)] テーマ:テーマ(1):e-learningにおける学習対話デザイン テーマ(2):通訳・翻訳・言語相対性仮説とホスピタリティーコミュニケーション テーマ(3):意味の創発・場の共創・創発とイノベーション
Last modified: 2019-12-20 21:13:20
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