Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2019-69
知識学習と対比してスキル訓練を捉えて
○渡邉豊英（名古屋産業科学研）
pp. 1 - 6
ET2019-70
身体動作と演奏情報を用いたドラム演奏評価手法
○今田泰広・越智洋司・井口信和（近畿大）
pp. 7 - 10
ET2019-71
教員養成段階における実践的指導力の育成を目指した模擬授業の在り方 ～ 教師行動の量的分析に着目して ～
○後藤壮史（王寺小）・大井 翔（立命館大）
pp. 11 - 14
ET2019-72
モバイル端末を用いた学習時の取組状況把握の試み
藤本光稀・林 涼弥・○佐藤徹哉（神戸高専）
pp. 15 - 20
ET2019-73
小学校低学年における教科支援教材の開発と実践
○清水哲也・山崎浩一（群馬大）
pp. 21 - 26
ET2019-74
オンライン手書き解答データを用いた解答者のヒント参照有無の判定 ～ 幾何学問題を対象として ～
○三浦将人・村上統馬・中山祐貴・山名早人（早大）
pp. 27 - 32
ET2019-75
ロボットを用いた幼児の数理的活動の支援に関する研究
○高野敦子（兵庫大）
pp. 33 - 38
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．