| 講演名 | 2015-02-13 特別支援学校におけるデジタル教材等を用いた防災教育に関する調査(聴覚と福祉情報工学,一般) 龍 海咲, 苅田 知則, 樫木 暢子, 石丸 利恵, |
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| 抄録(和) | 東日本大震災では,環境変化に敏感な障害児者は,知らない人が肩を寄せ合いながらひしめき合い,様々な音が飛び交う避難所に不安・恐怖を感じて入ることすらできず,家族とともに危険な自宅で不安な生活を余儀なくされた。これらの経験から,非常時にさまざまな障害をもつ人々が安心・安全に避難生活を送ることができるための防災教育が重要になっている。本稿では,デジタル教材を用いることを前提とし,特別支援学校に在籍する児童生徒に防災教育を行う試みについて報告する。 |
| 抄録(英) | |
| キーワード(和) | 特別支援学校 / 防災教育 / ICT活用 |
| キーワード(英) | Special Schools / Disaster Prevention Education / Digital Teaching Materials |
| 資料番号 | WIT2014-73 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | WIT |
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| 開催期間 | 2015/2/6(から1日開催) |
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| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Well-being Information Technology(WIT) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 特別支援学校におけるデジタル教材等を用いた防災教育に関する調査(聴覚と福祉情報工学,一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Research about Disaster Prevention Education with Digital Teaching Materials in Japanese Special Schools |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 特別支援学校 / Special Schools |
| キーワード(2)（和/英） | 防災教育 / Disaster Prevention Education |
| キーワード(3)（和/英） | ICT活用 / Digital Teaching Materials |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 龍 海咲 / Misaki RYU |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 愛媛大学大学院教育学研究科 Ehime University |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 苅田 知則 / Tomonori KARITA |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 愛媛大学大学院教育学研究科 Ehime University |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 樫木 暢子 / Nagako KASHIKI |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 愛媛大学大学院教育学研究科 Ehime University |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 石丸 利恵 / Toshie ISHIMARU |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 愛媛大学大学院教育学研究科 Ehime University |
| 発表年月日 | 2015-02-13 |
| 資料番号 | WIT2014-73 |
| 巻番号（vol） | vol.114 |
| 号番号（no） | 447 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | |