講演名 2015-01-30
絵本読みにおける母子コミュニケーションの促進 : 生後6~24ヶ月齢の縦断観察から(コミュニケーションの心理とライフステージ,及び一般)
関根 佐也佳,
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抄録(和) 本研究は、乳児とその母親を対象とした絵本読み場面を観察し、母子のコミュニケーション(母子相互行為)の変化とコミュニケーション促進に影響を与える行動を見出すことを目的とした。結果、生後12ヶ月齢を境に子どもの有意味語の発話、母親による質問行動の出現などの変化が生じたことが見出された。また、生後6ヶ月齢という早期の月齢から母親による演出的な読み方(ex.擬音語、感情を込めたセリフ読み、登場人物の真似)が母子コミュニケーションの促進に影響を及ぼしていることが明らかとなった。本研究では、母子の情緒的なふれあいを促進させるために重要な要因を見出すことができたと考えられる。
抄録(英) The aim of this study is to examine the behaviors that promote mother-child communication by observing a mother read a picture book to her child. This study revealed that the mother-hild communication changed after the child's first meaningful utterance, and the mother began asking questions to the child 12 months after birth. Furthermore, six months after birth, it was observed that the mother's actions, such as onomatope, emotional reading of a picture book, and imitation of characters, promoted mother-child communication. Therefore, we can conclude that emotional interaction is an important factor in the promotion of mother-child communication.
キーワード(和) 絵本読み / 母子コミュニケーション / 乳児期 / 演出
キーワード(英) picture-book reading / mother-child communication / infancy / acting behavior
資料番号 HCS2014-75
発行日

研究会情報
研究会 HCS
開催期間 2015/1/23(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Human Communication Science (HCS)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 絵本読みにおける母子コミュニケーションの促進 : 生後6~24ヶ月齢の縦断観察から(コミュニケーションの心理とライフステージ,及び一般)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Promotion of mother-child communication in picture-book reading : A longitudinal observation in 6~24 month old
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 絵本読み / picture-book reading
キーワード(2)(和/英) 母子コミュニケーション / mother-child communication
キーワード(3)(和/英) 乳児期 / infancy
キーワード(4)(和/英) 演出 / acting behavior
第 1 著者 氏名(和/英) 関根 佐也佳 / Sayaka SEKINE
第 1 著者 所属(和/英) お茶の水女子大学
Ochanomizu University
発表年月日 2015-01-30
資料番号 HCS2014-75
巻番号(vol) vol.114
号番号(no) 440
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日