講演名 2013-11-09
Video self-modeling intervention implications on social anxiety disorder in adults who stutter
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抄録(和)
抄録(英) This study examined whether the video self-modeling intervention (VSM) can be used as a tool to reduce social anxiety in adults who stutter. The VSM treatment involves people watching images of themselves free of problem target behaviors. The Liebowitz Social Anxiety Scale-Japanese (LSAS-J), a questionnaire that is commonly used to assess social anxiety, was used to evaluate treatment outcomes. Seven out of eleven participants (64%) reported total scores more than the cut-off of 30, indicating the presence of social anxiety disorder in these participants. The overall LSAS-J total score reduced significantly after the 1-month VSM treatment (paired t-test, p=0.016). The VSM intervention could be used as a tool to reduce social anxiety in adults who stutter in clinical settings.
キーワード(和)
キーワード(英) Stuttering / video self-modeling / social anxiety / treatment / LSAS-J
資料番号 HCS2013-54
発行日

研究会情報
研究会 HCS
開催期間 2013/11/2(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Human Communication Science (HCS)
本文の言語 ENG
タイトル(和)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Video self-modeling intervention implications on social anxiety disorder in adults who stutter
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) / Stuttering
第 1 著者 氏名(和/英) / Shin Ying CHU
第 1 著者 所属(和/英)
Department of Rehabilitation for Sensory Functions, Research Institute National Rehabilitation Center for Persons with Disabilities
発表年月日 2013-11-09
資料番号 HCS2013-54
巻番号(vol) vol.113
号番号(no) 283
ページ範囲 pp.-
ページ数 5
発行日