| 講演名 | 2014-02-01 日本人幼児における感情語の抑制能力の検討(乳幼児のコミュニケーション,コミュニケーションの心理とライフステージ,及び一般) 古見 文一, 小山内 秀和, 島谷 大河, 柳岡 開地, |
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| 抄録(和) | 本研究では,広い範囲の年齢で抑制能力を検討するためにアメリカで開発された喜び・悲しみ課題(Happy-Sad Task)が,日本人幼児において同じく抑制能力を検討する課題として適切であるかどうかを検討した。その結果,喜び・悲しみ課題の成績は,DCCS (Dimensional Change Card Sort)によって測定されたシフティングの能力とは有意な相関が見られた。また,本研究で得られた日本人幼児の喜び・悲しみ課題の成績は,アメリカで行われた先行研究における同年齢の参加児の成績よりも高いものであった。これらの結果は,日本人幼児は,アメリカ人幼児に比べて高い抑制能力をもつ,あるいは日本人幼児における表情と感情語の結びつきは,アメリカ人幼児に比べて弱いという可能性を示唆するものであると考えられる。 |
| 抄録(英) | A new kind of inhibitory control task for wide age range participants, Happy-Sad Task, was developed by American researchers. We use the same task for Japanese preschoolers to know if the task is suitable for them. As a result, we have found that the performance of Happy-Sad Task has positive relationship to the performance of DCCS (Dimensional Change Card Sort). Moreover, Japanese preschoolers were better at the task than American preschoolers. These results suggest that Japanese preschoolers might have better inhibitory control than American preschoolers or the relationship between emotional words and facial expression is weaker for Japanese preschoolers than American preschoolers. |
| キーワード(和) | 感情語 / 抑制能力 / 実行機能 |
| キーワード(英) | Emotional Words / Inhibitory Control / Executive Function |
| 資料番号 | HCS2013-69 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | HCS |
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| 開催期間 | 2014/1/25(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（和） | |
| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Human Communication Science (HCS) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 日本人幼児における感情語の抑制能力の検討(乳幼児のコミュニケーション,コミュニケーションの心理とライフステージ,及び一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Inhibitory control of emotional words for preschoolers |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 感情語 / Emotional Words |
| キーワード(2)（和/英） | 抑制能力 / Inhibitory Control |
| キーワード(3)（和/英） | 実行機能 / Executive Function |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 古見 文一 / Fumikazu FURUMI |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 京都大学大学院教育学研究科:日本学術振興会 Graduate School of Education, Kyoto University:Japan Society for the Promotion of Science |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 小山内 秀和 / Hidekazu OSANAI |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 京都大学大学院教育学研究科:日本学術振興会 Graduate School of Education, Kyoto University:Japan Society for the Promotion of Science |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 島谷 大河 / Taiga SHIMATANI |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 京都大学教育学部 Faculty of Education, Kyoto University |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 柳岡 開地 / Kaichi YANAOKA |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 京都大学教育学部 Faculty of Education, Kyoto University |
| 発表年月日 | 2014-02-01 |
| 資料番号 | HCS2013-69 |
| 巻番号（vol） | vol.113 |
| 号番号（no） | 426 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 2 |
| 発行日 | |