講演名 2014-01-11
初期のピアノ学習における補助教材の試作と評価(スキル教育と学習支援環境/一般)
小松 美緒, 國宗 永佳, 新村 正明,
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抄録(和) 本研究の目的は初級ピアノ学習における補完的な楽曲を生成することである.著者らは既存の初級ピアノ教本に掲載された楽曲について分析することによって,初級ピアノ学習における学習項目の体系化を行った.また,学習者が学ぶ必要のある学習項目を適切に含む楽曲の生成方法についても提案した.本論文では,体系化した学習項目の概要と,提案手法を用いて試作した楽曲の評価のために,28名のピアノ教師に対して行ったアンケート調査の結果について述べる.
抄録(英) The objective of this work is to generate complementary music pieces for the early stages of piano lessons. The authors of this paper organize the learning items in the stages by analyzing the music pieces appeared in the materials for novices. The authors also propose a method for generating music pieces according to learning items, which a student needs to learn. This paper describes the overview of the learning items and the result of a questionnaire survey of 28 teachers to evaluate a trial piece generated with the proposed method.
キーワード(和) ピアノ学習 / ピアノ初学者 / 初級ピアノ教本 / 学習項目
キーワード(英) Piano learning / novices / Piano works / study items
資料番号 ET2013-82
発行日

研究会情報
研究会 ET
開催期間 2014/1/4(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Educational Technology (ET)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 初期のピアノ学習における補助教材の試作と評価(スキル教育と学習支援環境/一般)
サブタイトル(和)
タイトル(英) A Method for Composing Supplementary Piano Works in the Early Stages of Piano Learning and Its Evaluation
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) ピアノ学習 / Piano learning
キーワード(2)(和/英) ピアノ初学者 / novices
キーワード(3)(和/英) 初級ピアノ教本 / Piano works
キーワード(4)(和/英) 学習項目 / study items
第 1 著者 氏名(和/英) 小松 美緒 / Mio KOMATSU
第 1 著者 所属(和/英) 信州大学大学院総合工学系研究科
Interdisciplinary Graduate School of Science and Technology, Shinshu University
第 2 著者 氏名(和/英) 國宗 永佳 / Hisayoshi Kunimune
第 2 著者 所属(和/英) 信州大学工学部
Faculty of Engineering, Shinshu University
第 3 著者 氏名(和/英) 新村 正明 / Masaaki Niimura
第 3 著者 所属(和/英) 信州大学大学院理工学系研究科
Graduate School of Science and Engineering, Shinshu University
発表年月日 2014-01-11
資料番号 ET2013-82
巻番号(vol) vol.113
号番号(no) 377
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日