| 講演名 | 2013-10-19 ブレンデッドラーニングを導入した演習実践(LMSとe-ポートフォリオ/一般) 中平 勝子, 田本 士郎, 福村 好美, |
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| 抄録(和) | 演習授業には様々な実施法があるが,本稿では短い解説と実際の演習を組み合わせて行う授業方式の内,短い解説の部分に対して対面およびe ラーニングを適用した際の学習者の課題取り組み変容や課題解決に影響なく実施できたことを,学習者から収集したポートフォリオを元に紹介する. |
| 抄録(英) | There are many method to make lecture for exercise lesson. In this paper, we adopt the lecture style of short explanation and long exercise lesson, which provide e-Learning for short explanation. We show this lecture style is useful with students' study portfolios. |
| キーワード(和) | ブレンデッドラーニング / 授業実践 / 演習 |
| キーワード(英) | Blended Learning / Lesson Practice / Exercise |
| 資料番号 | ET2013-56 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2013/10/12(から1日開催) |
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| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
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| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Educational Technology (ET) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | ブレンデッドラーニングを導入した演習実践(LMSとe-ポートフォリオ/一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | An Example of Exercise Lesson Introducing Blended Learning |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | ブレンデッドラーニング / Blended Learning |
| キーワード(2)（和/英） | 授業実践 / Lesson Practice |
| キーワード(3)（和/英） | 演習 / Exercise |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 中平 勝子 / Nakahira N |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 長岡技術科学大学 Nagaoka University of Technology |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 田本 士郎 / Shiro Tamoto |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 長岡技術科学大学 Nagaoka University of Technology |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 福村 好美 / Yoshimi Fukumura |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 長岡技術科学大学 Nagaoka University of Technology |
| 発表年月日 | 2013-10-19 |
| 資料番号 | ET2013-56 |
| 巻番号（vol） | vol.113 |
| 号番号（no） | 254 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 5 |
| 発行日 | |