| 講演名 | 2012-06-23 テキストマイニングを用いた授業評価の効率化 : テンプレートを使った実践とその評価(IEEE技術講演会,教育・学習支援に対する新展開/一般) 鈴木 裕利, |
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| 抄録(和) | テキストマイニング技術は,その有用性は認識されつつも,インパクトのある活用事例は少ないといわれている(那須川2009).その要因の一つとして,対象とする収集テキストからマイニングに適さないノイズ等を除去するための前処理が負担となっている点が挙げられる.そこで,我々は良質なテキストを収集するためのテンプレートを検討して提案を行った.そして,実際の授業実践の評価においてこのテンプレートを導入した.報告では,テンプレート提案のための実験,考察について説明する.そして,テンプレートを導入した授業実践の効果についての評価結果を紹介する. |
| 抄録(英) | |
| キーワード(和) | テキストマイニング / 授業評価 / 教師支援 / テンプレート |
| キーワード(英) | |
| 資料番号 | ET2012-16 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2012/6/16(から1日開催) |
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| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Educational Technology (ET) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | テキストマイニングを用いた授業評価の効率化 : テンプレートを使った実践とその評価(IEEE技術講演会,教育・学習支援に対する新展開/一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Efficiency improvement of evaluation of class that uses text mining(2) |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | テキストマイニング |
| キーワード(2)（和/英） | 授業評価 |
| キーワード(3)（和/英） | 教師支援 |
| キーワード(4)（和/英） | テンプレート |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 鈴木 裕利 / Yuri Suzuki |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 中部大学 |
| 発表年月日 | 2012-06-23 |
| 資料番号 | ET2012-16 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | 104 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 20 |
| 発行日 | |