講演名 2012-03-10
すきま学習におけるスマートフォン利用可能性および書籍・レジメ利用との比較(主体的学習支援環境/一般)
松島 広樹, 永岡 慶三,
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抄録(和) 近年,スマートフォンが広く普及している.スマートフォンは汎用的なOSを持っているため,自由度が高くさまざまな用途に使用することができる.そのため,従来であれば専用の道具を必要とする作業を置換して行うことができる.また,スマートフォンは常に身につけている.このことから,日常生活における空き時間,すきま時間における学習(すきま学習)はスマートフォンで行うことが適しているのか調査し,それにより学習行動の時間的・空間的可能性を広げることを目的とている.調査方法はアンケートを用いて行った.すきま学習が頻繁に行われている場所や道具を調査することによって,すきま学習を行う理想の環境と道具を導いた.これを利用し,スマートフォンとすきま学習に頻繁に使われる本,紙とを比較評価した.その結果,理想の道具が求める条件をスマートフォンが他の道具よりも高い基準で満たしていた.このことから,スマートフォンがすきま学習に適した道具であるということがわかった.
抄録(英) A smart phone is spreading widely now. This research estimated the study in trifling time using a smart phone. The study in trifling time is study performed to commuting time or waiting time. As a result of comparing with the book and paper which are the tools used conventionally, it turned out that a smart phone is a tool suitable for the study in trifling time. However, it turned out that it is not recognized as an enforcement rate being low and being the tool for which many people were suitable in the smart phone. Burying the gap of recognition from now on is called for.
キーワード(和) スマートフォン / すきま学習 / 電車 / 空き時間
キーワード(英) Smart phone / Crevice study / Train / Trifling time
資料番号 ET2011-123
発行日

研究会情報
研究会 ET
開催期間 2012/3/3(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Educational Technology (ET)
本文の言語 JPN
タイトル(和) すきま学習におけるスマートフォン利用可能性および書籍・レジメ利用との比較(主体的学習支援環境/一般)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Comparison with the smart phone availability, books, and resume use in crevice study
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) スマートフォン / Smart phone
キーワード(2)(和/英) すきま学習 / Crevice study
キーワード(3)(和/英) 電車 / Train
キーワード(4)(和/英) 空き時間 / Trifling time
第 1 著者 氏名(和/英) 松島 広樹 / Hiroki MATSUSHIMA
第 1 著者 所属(和/英) 早稲田大学人間科学部
School of Human Science, Waseda University
第 2 著者 氏名(和/英) 永岡 慶三 / Keizo NAGAOKA
第 2 著者 所属(和/英) 早稲田大学人間科学部
School of Human Science, Waseda University
発表年月日 2012-03-10
資料番号 ET2011-123
巻番号(vol) vol.111
号番号(no) 473
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日