| 講演名 | 2012/1/21 Imposing Discipline of Good Students to Poor Students to Improve Learning Behavior , |
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| 抄録(和) | |
| 抄録(英) | We propose a method to design an introductory programming course considering the learners as personas having certain motivation aspects. A discipline is understood from the learning behaviors of the learners who have achieved high result in previous courses. We enforce the discipline on personas of the next course utilizing their anxiety. At the same time, we motivate the personas with facilitating services matching their motivation aspects to keep them making efforts. The application of the method on about 500 fist grade students has shown this is a successful approach for designing the courses. |
| キーワード(和) | |
| キーワード(英) | Persona / motivation / learning strategy / discipline / enforcing services / facilitating services |
| 資料番号 | ET2011-97 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2012/1/21(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
| 委員長氏名（英） | |
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| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Educational Technology (ET) |
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| 本文の言語 | ENG |
| タイトル（和） | |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Imposing Discipline of Good Students to Poor Students to Improve Learning Behavior |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | / Persona |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | / Dinh Dong Phuong |
| 第 1 著者 所属（和/英） | Faculty of Information and Engineering, Ritsumeikan Unisersity |
| 発表年月日 | 2012/1/21 |
| 資料番号 | ET2011-97 |
| 巻番号（vol） | vol.111 |
| 号番号（no） | 394 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | |