| 講演名 | 2009-11-06 情報演習におけるエクセル強化の授業改善とその評価 : 2007年度,2008年度入学生の調査より(e-Learningと教育品質の保証・向上/一般) 萱津 理佳, 國宗 永佳, 不破 泰, |
|---|---|
| PDFダウンロードページ |  PDFダウンロードページへ |
| 抄録(和) | 短大の二年間を経て,卒業時に一人でも多くの学生に情報および情報技術を活用するための知識と技能をしっかりと身につけてもらうためには,情報が苦手となりそうな学生を早期に発見することが重要となる.そこで,入学時および卒業時にコンピュータ利用と情報教育に関するアンケートを実施し分析したところ,Excelの得意,不得意で情報が苦手になりそうな学生を識別できるのではないかという仮説を得た.本仮説を検証するため,2007年度,2008年度入学生に対しエクセルでのつまずきやすいポイントを中心とした授業改善を行い,評価を行った.これにより,その後の情報演習科目の履修率の向上がみられ,コンピュータに対する印象が好印象に変化した学生が多くいたことが明らかになった. |
| 抄録(英) | We have hoped for students to learn knowledge and skills to utilize information and communication technology. For this purpose, it is important to find students who are likely to drop behind in the information tutorial class in the early stage. We made a questionnaire to examine collage students' weak points on computer use and information tutorials just after entrance into collage and before graduation. As a result of our analysis, we would like to introduce one hypothesis: we could identify the students who are likely to drop behind in the class by focusing on Excel skills. To examine this hypothesis, we made class improvements focused on Excel skills in an information tutorial class, and many students' impression to computers improved. Furthermore, more students came to register for other ICT classes after this class. |
| キーワード(和) | 情報演習 / Excel / 授業改善 |
| キーワード(英) | Information Tutorial Class / Excel Skills / Class Improvement |
| 資料番号 | ET2009-44 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
|---|---|
| 開催期間 | 2009/10/30(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
| 委員長氏名（英） | |
| 副委員長氏名（和） | |
| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Educational Technology (ET) |
|---|---|
| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 情報演習におけるエクセル強化の授業改善とその評価 : 2007年度,2008年度入学生の調査より(e-Learningと教育品質の保証・向上/一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Class Improvement which focused on Excel Skills in an Information Tutorial Class and Its Evaluation : The analysis of research of students who entered in 2006 and 2007 |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 情報演習 / Information Tutorial Class |
| キーワード(2)（和/英） | Excel / Excel Skills |
| キーワード(3)（和/英） | 授業改善 / Class Improvement |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 萱津 理佳 / Rika KAYATSU |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 長野県短期大学 Nagano Prefectural College |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 國宗 永佳 / Hisayoshi KUNIMUNE |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 信州大学工学部 Faculty of Engineering, Shinshu University |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 不破 泰 / Yasushi FUWA |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 信州大学大学院工学研究科 Graduates School of Science and Technology, Shinshu University |
| 発表年月日 | 2009-11-06 |
| 資料番号 | ET2009-44 |
| 巻番号（vol） | vol.109 |
| 号番号（no） | 268 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | |