| 講演名 | 2009/10/24 表情画像に対する順応効果の検討(顔とコミュニケーション) 嶺本 和沙, 吉川 左紀子, |
|---|---|
| PDFダウンロードページ | PDFダウンロードページへ |
| 抄録(和) | 怒りや幸福などの表情画像を数秒間注視したあと,同じ情動カテゴリを表す表情を続けて知覚すると,その表情に対する認識率が低下するという「表情への順応効果」について,日本人の表情写真を用いて検討した。順応刺激(怒り,恐怖,幸福,悲しみの表情写真)を5秒間提示し,その後テスト刺激を200ms提示して情動カテゴリ判断を求めた。順応刺激とテスト刺激が同一人物の場合(実験1)と異なる人物の場合(実験2)で実験を行い,怒り・幸福表情では順応による影響が示された。また,恐怖・悲しみ表情についても順応の影響を示唆する結果が得られた。 |
| 抄録(英) | This study explored "the effect of adaptation on facial expressions" using Japanese facial expressions. The effect of adaptation is the phenomenon that the rate of identifying facial expressions decreased when a subject perceived a similar category of facial expression after being exposed to it for a few seconds. The participants were asked to identify the emotion category of the test stimuli that were presented for 200ms subsequent to the adaptation stimuli (facial expressions of anger, fear, happiness, and sadness) that were presented for 5s. Both, Experiment1, which used the same person for the adaptation and the test stimuli, and Experiment2, which used different person, showed that adaptation had an effect on facial expressions of anger and happiness. In addition, it also suggested the effect on facial expressions of fear and sadness. |
| キーワード(和) | 表情認知 / 順応 / アンデンティティ |
| キーワード(英) | Facial expression recognition / Adaptation / Identity |
| 資料番号 | HCS2009-58 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | HCS |
|---|---|
| 開催期間 | 2009/10/24(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
| 委員長氏名（英） | |
| 副委員長氏名（和） | |
| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Human Communication Science (HCS) |
|---|---|
| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 表情画像に対する順応効果の検討(顔とコミュニケーション) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | The adaptation effect for facial expressions of emotion |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 表情認知 / Facial expression recognition |
| キーワード(2)（和/英） | 順応 / Adaptation |
| キーワード(3)（和/英） | アンデンティティ / Identity |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 嶺本 和沙 / Kazusa MINEMOTO |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 京都大学大学院教育学研究科 Department of Cognitive Psychology in Education, Kyoto University |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 吉川 左紀子 / Sakiko YOSHIKAWA |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 京都大学こころの未来研究センター:京都大学大学院教育学研究科 Kokoro Research Center, Kyoto University:Department of Cognitive Psychology in Education, Kyoto University |
| 発表年月日 | 2009/10/24 |
| 資料番号 | HCS2009-58 |
| 巻番号（vol） | vol.109 |
| 号番号（no） | 264 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | |