| 講演名 | 2009-07-31 e-Learning教材と手書きノートの照合における情報伝達に関する検討(ライフインテリジェンス,デジタルドキュメント,一般2,知識の共有・伝承・知的活用に関するシステム・技術,一般) 渡邊 栄治, |
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| 抄録(和) | e-Learningなどにおいて,受講者に対し,表現力が豊かなコンテンツが提示されることが多い.しかなしながら,提示されるコンテンツの評価と受講者の知識獲得の比較については,十分に検討されていない.本報告では,提示されるコンテンツと受講者の手書きノートの照合を行うことにより,e-learningコンテンツと受講者間の情報伝達の度合いについて検討する. |
| 抄録(英) | In some cases, e-Learning system presents students contents having great power of expression. However, the relations between the evaluation of contents and the knowledge acquired by students have not been discussed carefully. In this report, we discuss the degree of the information communication between e-Learning contents and students by the comparison e-Learning contents with handwritten notes. |
| キーワード(和) | e-Learning / 手書きノート / 情報伝達 / 画像処理 / レイアウト分析 |
| キーワード(英) | e-Learning / Handwritten notes / Information communication / Image processing / Layout analysis |
| 資料番号 | LOIS2009-15 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | LOIS |
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| 開催期間 | 2009/7/23(から1日開催) |
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| 委員長氏名（和） | |
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| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Life Intelligence and Office Information Systems (LOIS) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | e-Learning教材と手書きノートの照合における情報伝達に関する検討(ライフインテリジェンス,デジタルドキュメント,一般2,知識の共有・伝承・知的活用に関するシステム・技術,一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A study on information communication in comparison between e-Learning contents and handwritten notes |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | e-Learning / e-Learning |
| キーワード(2)（和/英） | 手書きノート / Handwritten notes |
| キーワード(3)（和/英） | 情報伝達 / Information communication |
| キーワード(4)（和/英） | 画像処理 / Image processing |
| キーワード(5)（和/英） | レイアウト分析 / Layout analysis |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 渡邊 栄治 / Eiji WATANABE |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 甲南大学知能情報学部 Faculty of Intelligence and Informatics, Konan University |
| 発表年月日 | 2009-07-31 |
| 資料番号 | LOIS2009-15 |
| 巻番号（vol） | vol.109 |
| 号番号（no） | 160 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
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