| 講演名 | 2009-03-25 人間にとって学習しやすい音楽の一条件(コミュニケーション支援(3),HCGシンポジウム) 松永 理恵, 阿部 純一, |
|---|---|
| PDFダウンロードページ |  PDFダウンロードページへ |
| 抄録(和) | 生得的な制約を反映した特徴をもつ音階(scale)は、そうでない音階よりも、人間にとって習得が容易であると考えられる。では、その特徴とはどのようなものであろうか。本実験では、小泉文夫(1958)によって音階の普遍的な特徴であると指摘されている「完全4度枠(Perfect 4th Interval Frame)」を含む音階が、そうでない音階よりも容易に学習できるかどうかを検討した。実験参加者は、完全4度枠を含む人工音階か、含まない人工音階かのどちらかから作成されたメロディを70分間exposureされた。そして、そのexposureの前と後で、各人工音階の非音階音を検出する実験テストを受けた。完全4度枠を含む音階にexposureされた参加者の成績は、完全4度枠を含むメロディに対してのみ有意なexposureの効果を示した。ただし、その効果は正の効果ではなく、負の効果であった。一方、完全4度枠を含まない音階にexposureされた参加者の成績は、いずれのメロディに対しても有意なexposureの効果を示さなかった。これらの結果は、完全4度枠を含む音階に対する感受性が、そうでない音階に対するよりも、高いことを示唆しているといえる。 |
| 抄録(英) | Fumio Koizumi (1958) argued that "Perfect 4th interval frame (P4 frame)" is one of the universal characteristics of musical scale. We examined whether it is easier for adults to learn a scale containing P4 frame (i.e., P4 frame scale) over that containing non-P4 frame (i.e., non-P4 frame scale). Participants listened to 70min of music in either P4 frame scale or non-P4 frame scale. Before and after exposure, they had to detect mistuned tones in test melodies of both P4 frame scale and non-P4 frame scale. Results showed that when participants were exposed to P4 frame scale, their performance on test melodies of P4 frame scale significantly changed (in negative direction) by exposure. On the other hand, when participants were exposed to non-P4 frame scale, their performance on both types of test melodies did not significantly changed by exposure. These results suggest that participants were more sensitive to exposure music in, listening to music of P4 frame scale rather than those of non-P4 frame. |
| キーワード(和) | 音楽の認知 / 調性スキーマ / 音階の学習 / 完全4度枠 |
| キーワード(英) | Music cognition / Tonal schema / Learning of scale / Perfect 4th Interval frame |
| 資料番号 | HCS2008-74 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | HCS |
|---|---|
| 開催期間 | 2009/3/16(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
| 委員長氏名（英） | |
| 副委員長氏名（和） | |
| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Human Communication Science (HCS) |
|---|---|
| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 人間にとって学習しやすい音楽の一条件(コミュニケーション支援(3),HCGシンポジウム) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | P4 interval frame |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 音楽の認知 / Music cognition |
| キーワード(2)（和/英） | 調性スキーマ / Tonal schema |
| キーワード(3)（和/英） | 音階の学習 / Learning of scale |
| キーワード(4)（和/英） | 完全4度枠 / Perfect 4th Interval frame |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 松永 理恵 / Rie MATSUNAGA |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 日本学術振興会:北海道教育大学 Japan Society for the Promotion of Science:Hokkaido University of Education |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 阿部 純一 / Jun-ichi ABE |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 北海道大学大学院文学研究科 Department of Psychology, Hokkaido University |
| 発表年月日 | 2009-03-25 |
| 資料番号 | HCS2008-74 |
| 巻番号（vol） | vol.108 |
| 号番号（no） | 487 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | |