講演名 2007/1/18
中途視覚障害者の学習支援を目的としたペン入力学習ノート"Pen-Talker"の開発(福祉と知能・情動・認知障害,福祉と音声処理,一般)
清田 公保, 江崎 修央, 伊藤 和之, 伊藤 和幸,
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抄録(和) 中・高齢層を中心とした中途失明の視覚障害者が社会復帰するのに必要な職業教育に寄与するための中途視覚障害者用学習支援システムを提案する。我が国における中途視覚障害者の多くは,あん摩・マッサージ・指圧師,はり師,きゅう師の国家資格取得による職業的自立を目指して,国立施設の理療教育課程に在籍して専門教育を履修している.しかしながら,学習時において適切な文字入力手段を獲得できないために,授業の殆どが音声録音による音声機器に依存した記録に頼っているのが現状である.本研究では,授業や自学学習におけるノート・テイキングが学習の基本であるとの観点に立ち,中途視覚障害者による学習記録の支援を目的としたペン入力と音声録音を併用したノート・テイキングシステム"Pen-Talker"のプロトタイプを開発し,その有効性を検討した.PC初心者の視覚障害者8名に対して,仮名漢字交じりの手紙例文を用いた日本語入力の評価実験の結果,簡単な説明のみで全ての被験者が日本語文字の入力が可能あることを確認した(平均文字認識率93.3%,平均文字入力速度11.2文字/分).
抄録(英) When we attend class, we frequently take notes. The method of taking note means writing much information as a paper record. However, we cannot write it down in the notebook if there is no visual feedback information. We propose a pen-based note-taking system, which is called the 'Pen-Talker' on the ultra mobile PCs for blind person. A blind novice user with acquired blindness is able to input Japanese characters directly instead of a keyboard without well training by using the proposed system. The system can recognize 3,126 characters including JIS Level 1 characters. This paper describes system design concept of the pen-based note-taking system.We also investigate a higher recognition engine based on a fusion of an on-line and off-line recognition algorithm, and voice assistance function for blind person. Screen information of a display is given to the user via built-in a screen reader in the system. Our present prototype model can be used as a note pad function using a simple button operation. By applying the additional improvement method, recognition accuracy was 93.3% for eight blind subjects. This is an extremely high score compared with the previous our recognition system's accuracies. Consequently, we confirmed the practical use possibility of the proposed system.
キーワード(和) ペン入力 / ノートティキング / 中途失明者 / タブレットPC
キーワード(英) Pen input / Note taking / Blind people and Tablet PC
資料番号 TL2006-45,SP2006-133,WIT2006-77
発行日

研究会情報
研究会 WIT
開催期間 2007/1/18(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Well-being Information Technology(WIT)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 中途視覚障害者の学習支援を目的としたペン入力学習ノート"Pen-Talker"の開発(福祉と知能・情動・認知障害,福祉と音声処理,一般)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Development of Pen-based Note-Taking System for Blind People
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) ペン入力 / Pen input
キーワード(2)(和/英) ノートティキング / Note taking
キーワード(3)(和/英) 中途失明者 / Blind people and Tablet PC
キーワード(4)(和/英) タブレットPC
第 1 著者 氏名(和/英) 清田 公保 / Kimiyasu KIYOTA
第 1 著者 所属(和/英) 熊本電波工業高等専門学校
Kumamoto National College of Technology
第 2 著者 氏名(和/英) 江崎 修央 / Nobuo EZAKI
第 2 著者 所属(和/英) 鳥羽商船高等専門学校
Toba National College of Maritime Technology
第 3 著者 氏名(和/英) 伊藤 和之 / Kazuyuki Itoh
第 3 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for Persons with Disabilities
第 4 著者 氏名(和/英) 伊藤 和幸 / Kazuyuki Ito
第 4 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for Persons with Disabilities
発表年月日 2007/1/18
資料番号 TL2006-45,SP2006-133,WIT2006-77
巻番号(vol) vol.106
号番号(no) 489
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日