| 講演名 | 2005-07-25 KT法を改良したグループ演習における個人の成績評価方法の提案 八重樫 理人, 井戸 孝昭, 小田切 和也, 多々内 允晴, 古宮 誠一, |
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| 抄録(和) | グループ演習による授業は, 最終的には演習を通じて各学生の能力を向上させることを目的としている.従って, グループ演習による授業の評価は, 各学生の能力や課題達成の為の努力を反映した評価でなくてはならない.つまり同一の共通成果物生成に対する各学生の貢献度を加味して, 評価されなければならないといえる.そこで, グループ共通の成果物に対する評価は, そのグループのメンバー(学生)共通の持ち点として評価(全体評価点)し, 共通の評価(全体評価点)に成果物生成に対する各学生の貢献度による評価(個別評価点)が加点される仕組みを考える.著者らは, 共通成果物を評価する過程と共通成果物生成への貢献度を評価する過程を教員の意思決定の過程として捉え, グループ演習における個人の成績評価方法を提案する.本稿ではKT法[1], [2]の意思決定プロセスをグループ演習における学生評価に適用するための問題点を明らかにするとともに, この問題の解決方法及び学生評価の決定のプロセスを提案する. |
| 抄録(英) | The group learning aimes at the each student's ability improvement. Therefore it is necessary to reflect each student's ability in the evaluation of the group learning. In other words, it is necessary to be evaluated based on the contribution of each student, although they beleng to the same group. The authors proposes the method of that the result is similarly evaluated to all students in the group, and the evaluation of the contribution is added to each student in process of generating result. Therefore the authors also can be regarded the process which teacher evaluates student as the process of teacher's decision making. This paper describes the method which teacher evaluates each student in the group learning. |
| キーワード(和) | 学生評価 / グループ演習 / グループ意思決定 / KT法 |
| キーワード(英) | Student's evaluation / Group learning / Group decision making / Kepner Tregoe Program |
| 資料番号 | KBSE2005-6 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | KBSE |
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| 開催期間 | 2005/7/18(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
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| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Knowledge-Based Software Engineering (KBSE) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | KT法を改良したグループ演習における個人の成績評価方法の提案 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A Proposal on Evaluating Method for Oneself in Group Learning based on the improvement of Kepner Toregoe Program |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 学生評価 / Student's evaluation |
| キーワード(2)（和/英） | グループ演習 / Group learning |
| キーワード(3)（和/英） | グループ意思決定 / Group decision making |
| キーワード(4)（和/英） | KT法 / Kepner Tregoe Program |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 八重樫 理人 / Rihito YAEGASHI |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 豊田工業大学総合情報センター Toyota Technological Institute |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 井戸 孝昭 / Takaaki IDO |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 芝浦工業大学大学院 Shibaura Institute of Technology |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 小田切 和也 / Kazuya ODAGIRI |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 豊田工業大学総合情報センター Toyota Technological Institute |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 多々内 允晴 / Masaharu TADAUCHI |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 豊田工業大学総合情報センター Toyota Technological Institute |
| 第 5 著者 氏名（和/英） | 古宮 誠一 / Seiichi KOMIYA |
| 第 5 著者 所属（和/英） | 芝浦工業大学大学院 Shibaura Institute of Technology |
| 発表年月日 | 2005-07-25 |
| 資料番号 | KBSE2005-6 |
| 巻番号（vol） | vol.105 |
| 号番号（no） | 207 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
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