講演名 2005-06-17
Automation of Mathematical Presentation Materials from Metadata : A Case Study of Database Management for Graphical Objects
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抄録(和)
抄録(英) For automation of mathematical learning materials from metadata, it is necessary that the concept of the metadata be explained both in words by a virtual teacher and visually explained on graphical objects, so that the student can deeply understand the concept. In the paper, a list of graphical objects required to generate mathematical presentation materials is shown. In addition, for more complicated presentation, a crane-turtle problem is described as a case study of database management for the graphical objects.
キーワード(和)
キーワード(英) courseware generation / metadata / mathematical word problems / solution plan / guidance plan
資料番号 DE2005-27,PRMU2005-48
発行日

研究会情報
研究会 PRMU
開催期間 2005/6/10(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Pattern Recognition and Media Understanding (PRMU)
本文の言語 ENG
タイトル(和)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Automation of Mathematical Presentation Materials from Metadata : A Case Study of Database Management for Graphical Objects
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) / courseware generation
第 1 著者 氏名(和/英) / Yukari SHIROTA
第 1 著者 所属(和/英)
Faculty of Economics, Gakushuin University
発表年月日 2005-06-17
資料番号 DE2005-27,PRMU2005-48
巻番号(vol) vol.105
号番号(no) 119
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日