| 講演名 | 2005-01-24 発達心理に基づく子どもの成長記録作成のアプローチ : 保育者支援を重視した「e-子育てNETシステム」(コミュニティ形成とデータ知能学, セマンティックWebとソフトウェア工学, 一般) 上田 真梨, 笹田 慶二郎, 糠野 亜紀, 新谷 公朗, 金田 重郎, |
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| 抄録(和) | 近年, 子どもの質の多様化が目立つ中で, 一人一人の発達段階に視点を置いた保育の実践が強く求められている.著者らは, 「e-子育てNETシステム」を開発する中で, 今回, 成長記録に注目し, 子育てに携わる社会全体で共有可能な情報にすることを考えた.まず, 成長記録項目を整理し, それらに客観的評価が可能な評価基準を設定することにより, 項目から得たデータ分析を通して, 他者との情報共有が可能となり, 子育て支援を社会全体で支援する仕組みが構築できると考えた.本稿では従来のシステム全体の説明から, 成長記録項目作成の過程及び成長記録作成ツールの詳細を述べ, 作成した成長記録を用いて実験を行った際の評価について報告する. |
| 抄録(英) | In recent years, child-care focused on each child's development is strongly required because of the diversification of children's qualities. Authors focused on "development records" this time and proposed this record would be important information in the child-care community to grasp children's development. First, we assembled items of records and put standard evaluation which can evaluate children objectively. Second, we proposed a tool which can share information from the records we made. In this paper, we report explanation of existent "e-Infant Education System" and describe making process of items in development records and a making development records tool. Finally, we report the evaluation of experiments with these records. |
| キーワード(和) | 幼児教育 / 発達心理 / 支援システム / 子育て支援 |
| キーワード(英) | Childhood Education / Developmental Psychology / Supporting System / Nursery |
| 資料番号 | KBSE2004-26 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | KBSE |
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| 開催期間 | 2005/1/17(から1日開催) |
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| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Knowledge-Based Software Engineering (KBSE) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 発達心理に基づく子どもの成長記録作成のアプローチ : 保育者支援を重視した「e-子育てNETシステム」(コミュニティ形成とデータ知能学, セマンティックWebとソフトウェア工学, 一般) |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | New Approach of Childhood Growth Record Making Based on Developmental Psychology : "e-Infant Education NET System" for Supporting Infant Education and its Development |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 幼児教育 / Childhood Education |
| キーワード(2)（和/英） | 発達心理 / Developmental Psychology |
| キーワード(3)（和/英） | 支援システム / Supporting System |
| キーワード(4)（和/英） | 子育て支援 / Nursery |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 上田 真梨 / Mari UEDA |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 同志社大学工学部 Faculty of Engineering, Doshisha University |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 笹田 慶二郎 / Keijiro SASADA |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 同志社大学工学部 Faculty of Engineering, Doshisha University |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 糠野 亜紀 / Aki KONO |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 常磐会短期大学幼児教育学科 Tokiwakai College Early Childhood Education |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 新谷 公朗 / Kimio SHINTANI |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 常磐会短期大学幼児教育学科 Tokiwakai College Early Childhood Education |
| 第 5 著者 氏名（和/英） | 金田 重郎 / Shigeo KANEDA |
| 第 5 著者 所属（和/英） | 同志社大学工学部 Faculty of Engineering, Doshisha University |
| 発表年月日 | 2005-01-24 |
| 資料番号 | KBSE2004-26 |
| 巻番号（vol） | vol.104 |
| 号番号（no） | 587 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | |