| 講演名 | 1995/9/22 Mathematica の高校数学教育への応用 大森 克史, 西岡 了, |
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| 抄録(和) | 新学習指導要領は、数学教育においてコンピュータを用いた学習を通して、論理的な思考力や直観力を身につけることを求めている。本研究では、コンピュータで生徒の活動を支援し思考力や直観力を育てることを目的として、数値計算(数値積分)の分野で数式処理ソフトMathematicaを用い極限、定積分、数値積分についての実践授業を考察する。 |
| 抄録(英) | The new Course of Study proposes computer-assisted learning to help students master logical thinking and increase their power of intuition in mathematica1 education. The purpose of this research is to promote thinking skill and increase power of intuition in the field of numerical computation (numerical integration)through the use of computers. In order to do this we use Mathematica to do hands-on study of limit, definite integral ,and numerical integration. |
| キーワード(和) | 数学教育 / Mathematica / 数値積分 |
| キーワード(英) | Mathematical Education / Mathematica, numerical integration |
| 資料番号 | ET95-66 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 1995/9/22(から1日開催) |
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| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 副委員長氏名（和） | |
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| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Educational Technology (ET) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | Mathematica の高校数学教育への応用 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | The application of Mathematica to high school mathematical education |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 数学教育 / Mathematical Education |
| キーワード(2)（和/英） | Mathematica / Mathematica, numerical integration |
| キーワード(3)（和/英） | 数値積分 |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 大森 克史 / Katsushi Ohmori |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 富山大学教育学部 Faculty of Education,Toyama University |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 西岡 了 / Sadamu Nishioka |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 富山大学教育学部 Faculty of Education,Toyama University |
| 発表年月日 | 1995/9/22 |
| 資料番号 | ET95-66 |
| 巻番号（vol） | vol.95 |
| 号番号（no） | 260 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 8 |
| 発行日 | |