講演名 | 1995/9/22 電子メール利用とコミュニケーション能力との関係 向後 智子, 向後 千春, |
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抄録(和) | 本研究は電子メールをどれくらい頻繁に使うようになるかを規定する要因について、 「コミュニケーシヨン不安尺度」と「情報機器活用能力尺度」を取り上げて調査した。約4カ月間続く授業の最初にメールを導入し、間にコミユニケーシヨン不安と情報機器活用能力の調査をおこない、さらに最後の回にコミュニケーション不安とメールの利用状況についての調査をおこなった。その結果、メールを使い始めの時期では、メールの利用頻度は情報機機器活用能力に規定され、また、コミュニケーション不安はメールを書くときの気軽さと相関することがわかった。 |
抄録(英) | This study examines how much communication skills and media use capacity prescribe to the use of electronic mail. Fifty-eight university students who were introduced electronic mail at the first lecture of the four-month course filled out the questionnaires on communication anxiety, media use capacity, and general state of e-mail use. It is found that the media use capacity prescribes the frequent use of e-mail in the beginning while the communication anxiety relates to the ease of writing e-mall. |
キーワード(和) | 電子メール / インターネット / 大学教育 / コミュニケーション能力 / 情報機器活用能力 |
キーワード(英) | electronic mail / Internet / higher education / communication skills / media use capacities |
資料番号 | ET95-64 |
発行日 |
研究会情報 | |
研究会 | ET |
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開催期間 | 1995/9/22(から1日開催) |
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幹事補佐氏名(英) |
講演論文情報詳細 | |
申込み研究会 | Educational Technology (ET) |
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本文の言語 | JPN |
タイトル(和) | 電子メール利用とコミュニケーション能力との関係 |
サブタイトル(和) | |
タイトル(英) | On the relationship between use of electronic mail and communication skills |
サブタイトル(和) | |
キーワード(1)(和/英) | 電子メール / electronic mail |
キーワード(2)(和/英) | インターネット / Internet |
キーワード(3)(和/英) | 大学教育 / higher education |
キーワード(4)(和/英) | コミュニケーション能力 / communication skills |
キーワード(5)(和/英) | 情報機器活用能力 / media use capacities |
第 1 著者 氏名(和/英) | 向後 智子 / Tomoko KOGO |
第 1 著者 所属(和/英) | 富山大学大学院教育学研究科 Graduate school of Education, Toyama University |
第 2 著者 氏名(和/英) | 向後 千春 / Chiharu KOGO |
第 2 著者 所属(和/英) | 富山大学教育学部 Faculty of Education, Toyama University |
発表年月日 | 1995/9/22 |
資料番号 | ET95-64 |
巻番号(vol) | vol.95 |
号番号(no) | 260 |
ページ範囲 | pp.- |
ページ数 | 6 |
発行日 |