| 講演名 | 1997/3/18 疑似学習者との協調学習環境における相互モデリングに関する研究 笠井 俊信, 岡本 敏雄, |
|---|---|
| PDFダウンロードページ | PDFダウンロードページへ |
| 抄録(和) | 学習者の認知的発達において、社会的相互作用の影響が重要であることが指摘されている。この相互作用の中で、学習者は観察学習、リフレクシヨン思考、他者の評価といった行為を通して知識を獲得し、定着させている。このような学習形態の下では、コンパニオンエージェントのことを正確に認識する他者認識能力の向上が必要となってくる。そこで、本研究では、コンピュータ・コンパニオンを組み込んだコンパニオンエージェント学習環境を提供し、人間学習者のコンパニオンエージェント認識モデルを構築・評価することによって、他者認識能力の向上の支援をするものである。本稿では、他者認識能力の向上を支援するためのコンパニオンエージェント学習環境の構成と実現方法について詳述する。 |
| 抄録(英) | The purpose of this study is to construct a peer learning environment in a frame of multi-agent system. Expected results are; with installing Computer Companion(as one of agents), a real student will be able to get deep understanding of his own ability for problem-solving through observation and reflection. For such a learning process, the ability for recognizing the state of peer students accurately is required. For supporting an enhancement of ability of meta-cognition intelligently, it is required to build a model. Then, the main purpose is to build a peer student's understanding model. Based on this model, the system evaluates a real student's ability of meta-cognition and supports an enhancement of ability of meta-cognition intelligently. |
| キーワード(和) | 協調学習環境 / 他者認識能力 / コンピュータ・コンパニオ / コンパニオンエージェント認識モデル |
| キーワード(英) | Cooperative learning environment / Ability of meta-cognition / Computer Companion / A Companion Agent's understanding model |
| 資料番号 | AI96-54,KBSE96-44 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | KBSE |
|---|---|
| 開催期間 | 1997/3/18(から1日開催) |
| 開催地（和） | |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
| 委員長氏名（英） | |
| 副委員長氏名（和） | |
| 副委員長氏名（英） | |
| 幹事氏名（和） | |
| 幹事氏名（英） | |
| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Knowledge-Based Software Engineering (KBSE) |
|---|---|
| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 疑似学習者との協調学習環境における相互モデリングに関する研究 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A Study of a Mutural Modeling in a Cooperative Learning Environment with Companion Agent |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 協調学習環境 / Cooperative learning environment |
| キーワード(2)（和/英） | 他者認識能力 / Ability of meta-cognition |
| キーワード(3)（和/英） | コンピュータ・コンパニオ / Computer Companion |
| キーワード(4)（和/英） | コンパニオンエージェント認識モデル / A Companion Agent's understanding model |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 笠井 俊信 / Toshinobu Kasai |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 電気通信大学大学院 情報システム学研究科 Graduate School of Information Systems,The University of Electro-Communications |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 岡本 敏雄 / Toshio Okamoto |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 電気通信大学大学院 情報システム学研究科 Graduate School of Information Systems,The University of Electro-Communications |
| 発表年月日 | 1997/3/18 |
| 資料番号 | AI96-54,KBSE96-44 |
| 巻番号（vol） | vol.96 |
| 号番号（no） | 595 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 8 |
| 発行日 | |