| 講演名 | 1993/7/8 ドリルテキストにおける言語と図形の対応構造の分析 遠藤 勉, 大城 英裕, 賀川 経夫, |
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| 抄録(和) | 自然言語表現と図形表現が相補的に機能する形で構成されている小学校1年の算数のドリルテキストを対象として,テキストの構成要素毎に生成された複数の解釈モジュールが分散協調的に意味理解と問題解決を行うシステムの開発を進めている.解釈モジュールは構成要素の特徴に応じて知識モジュールを呼び出し,必要ならば相互に通信をしながら解釈を試みる.本稿では,分散型のドリルテキスト理解システムを概観し,テキスト中の文字列あるいは様々な要素図形からその解釈に至るまでの各種表示レベルの構造記述法を示すとともに,それらの対応関係について考察する.テキストの問題文は文節系列.構文木を経て格構造に,問題図形は図形モデルならびにテキストモデルとの照合により,図形構造表現に変換される.さらに格構造と図形構造表現を相互参照することにより,ドリルの問題解決に必要なコマンド系列が生成される. |
| 抄録(英) | A Cooperative understanding system of natural language and picture expression in first grade mathematical drill texts is being developed.This system consists of a number of intepreting modules corresponding to components of the text.Each module attempts to interpret the text component using a variety of knowledge modules based on the structural and semantic features of that component.Modules communicate with each other if necessary. This paper summarizes the distributed understanding system. presents a method of representing the structure at any level from the character strings or primitive pictures to the interpretation, and discusses a few points about the interrelationship between such representations.The problem sentence is described by the case structure,and the problem picture by pictu re descriptive structure.The command sequence for problem solving of the text are finally generated by coreference of the case structure and picture descriptive structure. |
| キーワード(和) | 文書画像処理 / 協調理解 / マルチメディア / 自然言語理解 / 図形認識 / 知識表現 |
| キーワード(英) | Document Image Analysis / Cooperative Understanding / Multimedia / Natural Language Understanding / Picture Recognition / Knowledge Representation |
| 資料番号 | NLC93-28,PRU93-31 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | NLC |
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| 開催期間 | 1993/7/8(から1日開催) |
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| テーマ（和） | |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | |
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| 幹事氏名（和） | |
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| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Natural Language Understanding and Models of Communication (NLC) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | ドリルテキストにおける言語と図形の対応構造の分析 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | An Analysis of Language-Picture Correspondence in Mathematical Drill Texts |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 文書画像処理 / Document Image Analysis |
| キーワード(2)（和/英） | 協調理解 / Cooperative Understanding |
| キーワード(3)（和/英） | マルチメディア / Multimedia |
| キーワード(4)（和/英） | 自然言語理解 / Natural Language Understanding |
| キーワード(5)（和/英） | 図形認識 / Picture Recognition |
| キーワード(6)（和/英） | 知識表現 / Knowledge Representation |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 遠藤 勉 / Tsutomu Endo |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 大分大学工学部知能情報システム工学科 Department of Computer Science and Intelligent Systems,Faculty of Engineering,Oita University |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 大城 英裕 / Hidehiro Ohki |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 大分大学工学部知能情報システム工学科 Department of Computer Science and Intelligent Systems,Faculty of Engineering,Oita University |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 賀川 経夫 / Tsuneo Kagawa |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 大分大学工学部知能情報システム工学科 Department of Computer Science and Intelligent Systems,Faculty of Engineering,Oita University |
| 発表年月日 | 1993/7/8 |
| 資料番号 | NLC93-28,PRU93-31 |
| 巻番号（vol） | vol.93 |
| 号番号（no） | 131 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 8 |
| 発行日 | |