| 講演名 | 2000/11/9 インタラクティブな仮想現実空間を利用した「学習」システム 野須 潔, |
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| 抄録(和) | 仮想現実空間は学習や知識の共有においてさまざまな効用を持っている。仮想現実空間を生成するコンピューターと人間との間で五感を介した対話、インタラクションにより、抽象概念を直感的に理解することが可能になる。そして、同じ対象をそれぞれの学習者の関心事に応じてさまざまな視点や視界で観測し、個人的な体験や発見が可能になる。小論では、まず、知識社会における新しい学習のパラダイムと情報流通技術に述べ、仮想現実空間を用いた学習環境のシステム構成、その効用と機能などについて述べる。NTTで開発中のシステムの例にとりシステム構成と機能を具体的に説明する。 |
| 抄録(英) | Virtual reality provides fruitful benefit to learning and knowledge sharing. These include (1)interaction between human beings and computers through human five senses so that learners can intuitively understand abstract items, (2)observation of objects from individual learner's view points so that learners obtain their own personal experiences and discoveries.(3)This paper describes a new learning paradigm at a knowledge-based society, a novel learning environment employing virtual reality. It also describes a system configuration and functions of learning environment developed at NTT as a system example. |
| キーワード(和) | 学習 / 知識 / 仮想現実 / 映像表示装置 |
| キーワード(英) | Learning / knowledge / virtual reality / display |
| 資料番号 | EID2000-227 |
| 発行日 |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | EID |
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| 開催期間 | 2000/11/9(から1日開催) |
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| 委員長氏名（和） | |
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| 幹事氏名（和） | |
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| 幹事補佐氏名（和） | |
| 幹事補佐氏名（英） | |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Electronic Information Displays (EID) |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | インタラクティブな仮想現実空間を利用した「学習」システム |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Interactive Learning System using virtual Reality Spaces |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 学習 / Learning |
| キーワード(2)（和/英） | 知識 / knowledge |
| キーワード(3)（和/英） | 仮想現実 / virtual reality |
| キーワード(4)（和/英） | 映像表示装置 / display |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 野須 潔 / Kiyoshi NOSU |
| 第 1 著者 所属（和/英） | NTTサービスインテグレーション研究所ネットワーク社会科学プロジェクト Network Society Research Project NTT Service Integration Laboratories |
| 発表年月日 | 2000/11/9 |
| 資料番号 | EID2000-227 |
| 巻番号（vol） | vol.100 |
| 号番号（no） | 436 |
| ページ範囲 | pp.- |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | |