講演名 2001/5/18
手話言語能力に及ぼす言語習得環境の影響 :手話言語能力の評価の試み
福田 友美子, 赤堀 美里, 赤堀 仁美, 乗富 和子, 津山 美奈子,
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抄録(和) 20歳前後から20歳代の聴覚障害者を対象に, 13語~18語で構成される様様な文法表現を含む手話文を刺激にして, 手話言語の使用能力の評価を試みた. その結果次のことがわかった. 1)日本手話の文の模倣での (の) 正再生率は, Aグループ(両親もろう)→Bグループ(ずっと聾学校にかよっていた)→C・Dグループ(中学部以降にろう学校に入学)の順に低下していたが, グループ内に大きな個人差があった. 2) 手話言語に特有のロールシフトの表現は, 本研究で対象にした (20歳台の) 若いろう者にあっては, 使用の頻度が減少しているものがかなり出てきていた. 3) 両親がろうであるAグループの中にも, 十分な手話言語「の使用」能力をもっていないものがかなりいた. これらの対象者は, 両親のもとで育てられなかった・普通学校にかよっていたなど, 言語習得の重要な時期に手話言語と十分に接触していなかったからど思われた.
抄録(英) Assessment of ability of use of the sign language was attempted for the hearing-impaired persons aged from around 20 up to 29, by employing as stimuli signed sentences which consisted of 13 to 18 words and had various grammatical expressions. 1) Rate of correct reproducibility through imitation of sentences in the Japanese Sign Language decreased in average in the order of Group A (both of their parents were deaf), Group B (attended to the schools for the deaf all through the school years), and Group C and D (enrolled in the school for the deaf from junior high). However, a significant person to person difference was found in each of the groups. 2) As for the role shift expression which is characteristic of the sign language, frequency of use was less for many of the young hearing-impaired persons in this study. 3) Even among the Group A whose both parents were deaf, not few had insufficient ability of use of the sign language. The reasons for this fact was estimated as follows: They failed in having a sufficient contact to the sign language during their critical period of language acquisition because they did not live with their parents or they attended to the normal schools.
キーワード(和) 手話言語 / 言語習得環境 / 言語能力評価
キーワード(英) Sign Language / Environment for Language Acquisition / Assessment for Language
資料番号 WIT2001-2
発行日

研究会情報
研究会 WIT
開催期間 2001/5/18(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Well-being Information Technology(WIT)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 手話言語能力に及ぼす言語習得環境の影響 :手話言語能力の評価の試み
サブタイトル(和)
タイトル(英) Effect of environment of acquisition on ability of use of the sign language : An attempt on assessing ability of use of the sign language
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 手話言語 / Sign Language
キーワード(2)(和/英) 言語習得環境 / Environment for Language Acquisition
キーワード(3)(和/英) 言語能力評価 / Assessment for Language
第 1 著者 氏名(和/英) 福田 友美子 / Yumiko FUKUDA
第 1 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for the Disabled
第 2 著者 氏名(和/英) 赤堀 美里 / Misato AKAHORI
第 2 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for the Disabled
第 3 著者 氏名(和/英) 赤堀 仁美 / Hitomi AKAHORI
第 3 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for the Disabled
第 4 著者 氏名(和/英) 乗富 和子 / Kazuko NORITOMI
第 4 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for the Disabled
第 5 著者 氏名(和/英) 津山 美奈子 / Minako TSUYAMA
第 5 著者 所属(和/英) 国立身体障害者リハビリテーションセンター
National Rehabilitation Center for the Disabled
発表年月日 2001/5/18
資料番号 WIT2001-2
巻番号(vol) vol.101
号番号(no) 67
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日