講演名 2004/6/19
発話意図の認知機構 : 発達的考察(言語音知覚・認知)(音声の基礎と応用シンポジウム)
今泉 敏, 野口 由貴, 小澤 由嗣, 山崎 和子,
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抄録(和) 小学生から成人まで339名(男性173名、女性166名)を対象に、話し言葉から相手の心を理解する能力の発達を調べた。言語属性として辞書的意味が肯定的な短文と否定的な短文を、感情属性として肯定的な感情と否定的な感情を持って女性1名が話した音声を刺激とした。言語課題では言語属性を、感情課題では感情属性を判断した。その結果、言語属性と感情属性とが一致しない皮肉音声やからかい音声に対して、話者の発話意図つまり心を理解する能力が小学生から中学生に掛けて有意に上昇し発達するものの、中学生になってもなお成人の能力には達しないことが分かった。言語属性と感情属性とを適正に分離・統合して話者の発話意図を理解する能力が、誤信念課題などによる心の理論テストで予測される能力よりも遅く成熟するものであることを示唆する。これらの結果に基づき、対人コミュニケーションに問題を持つ児の早期発見に役立つ検査手法を開発した。
抄録(英) In order to develop a screening test for early detection of communication problems in children, the mind-reading ability from speech was analyzed for 339 listening subjects (173 male and 166 female) using spoken phrases with positive or negative linguistic meanings uttered by a woman with positive and negative emotions. For 20 spoken phrases, the subjects were required to judge the linguistic valence in language task and the emotional valence in emotion task. In emotion task, the correctness score significantly increased with age for ironic and kidding phrases which have inconsistent linguistic and emotional valences, and the score of junior high school students did not reach at the level of adult subjects. These results suggest that the ability to understand speaker's hidden but true intensions by separating and integrating linguistic and emotional valences develop slower than the rate estimated by the conventional theory of mind tests based on a false belief.
キーワード(和) 発話意図理解 / 音声コミュニケーション / 心の理論 / 発達 / 感情 / 音声理解検査
キーワード(英) Mind-reading from speech / Speech communication / Theory of mind / Development / Emotion / Speech understanding test
資料番号 SP2004-39
発行日

研究会情報
研究会 SP
開催期間 2004/6/19(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Speech (SP)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 発話意図の認知機構 : 発達的考察(言語音知覚・認知)(音声の基礎と応用シンポジウム)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Cognitive Mechanism of Mind-Reading from Speech : A Developmental Study
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 発話意図理解 / Mind-reading from speech
キーワード(2)(和/英) 音声コミュニケーション / Speech communication
キーワード(3)(和/英) 心の理論 / Theory of mind
キーワード(4)(和/英) 発達 / Development
キーワード(5)(和/英) 感情 / Emotion
キーワード(6)(和/英) 音声理解検査 / Speech understanding test
第 1 著者 氏名(和/英) 今泉 敏 / Satoshi IMAIZUMI
第 1 著者 所属(和/英) 広島県立保健福祉大学
Department of Communication Sciences and Disorders, Hiroshima Prefectural College of Health Sciences
第 2 著者 氏名(和/英) 野口 由貴 / Yuki NOGUCHI
第 2 著者 所属(和/英) 広島県立保健福祉大学
Department of Communication Sciences and Disorders, Hiroshima Prefectural College of Health Sciences
第 3 著者 氏名(和/英) 小澤 由嗣 / Yoshiaki OZAWA
第 3 著者 所属(和/英) 広島県立保健福祉大学
Department of Communication Sciences and Disorders, Hiroshima Prefectural College of Health Sciences
第 4 著者 氏名(和/英) 山崎 和子 / Kazuko YAMASAKI
第 4 著者 所属(和/英) 広島県立保健福祉大学
Department of Communication Sciences and Disorders, Hiroshima Prefectural College of Health Sciences
発表年月日 2004/6/19
資料番号 SP2004-39
巻番号(vol) vol.104
号番号(no) 149
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日