講演名 2004-09-17
読み書きに困難をもつ子どものための学習支援システムの構築(オフィスにおけるマルチメディア通信/品質及び一般)
天野 純子, 力宗 幸男,
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抄録(和) 近年教育現場では学習障害児(LD)や発達障害児らへ関心が高まり,学習支援の取り組みが始まりつつある.著者らは,これまでに「音節抽出学習支援システム(SELS)」を構築しているが,これは日本語の単語を構成する音節の識別,および異なる単語間での共通音節の認識の学習を支援するものである.しかし,上記システムは,文字を覚える前段階の学習支援であり,読み書きの学習支援を行えるよう,システムの拡張を行う必要がある.そこで本稿では,読み書きに困難を持つ人が,最終的にDAISY録音図書を利用して学習できるように,音節と文字の学習支援,単語,文節,文章理解支援等を目標とした上記システムの拡張について述べる.
抄録(英) In recent years, many people at schools are concerned about children with learning disability(LD) or developmental disorder and they are studying how to help the children learn. We developed "A Syllable Extraction Learning System(SELS)" before. The system supports the children to learn discernment of Japanese word syllables and recognition of the common syllable between different words. However the system can support only children who have not mastered characters yet, so we think it is necessary to extend the system so that it can support learning of reading and writing. In this paper, we describe an extension to assist the children to understand syllables, characters, words, clauses and texts, etc. so that they can learn by themselves using DAISY books later.
キーワード(和) 学習障害 / 学習支援システム
キーワード(英) Learning Disability(LD) / learning support system / DAISY
資料番号 CQ2004-80,OIS2004-34,IE2004-41
発行日

研究会情報
研究会 IE
開催期間 2004/9/10(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Image Engineering (IE)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 読み書きに困難をもつ子どものための学習支援システムの構築(オフィスにおけるマルチメディア通信/品質及び一般)
サブタイトル(和)
タイトル(英) A Learning Support System for Children with Difficulties in Reading and Writing
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 学習障害 / Learning Disability(LD)
キーワード(2)(和/英) 学習支援システム / learning support system
第 1 著者 氏名(和/英) 天野 純子 / Junko AMANO
第 1 著者 所属(和/英) 神戸大学大学院総合人間科学研究科
Graduate School of Cultural Studies and Human Science, Kobe Univ.
第 2 著者 氏名(和/英) 力宗 幸男 / Yukio RIKISO
第 2 著者 所属(和/英) 兵庫県立大学大学院応用情報科学研究科
Graduate School of Applied Informatics, University of Hyogo
発表年月日 2004-09-17
資料番号 CQ2004-80,OIS2004-34,IE2004-41
巻番号(vol) vol.104
号番号(no) 314
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日