講演名 2003/6/6
音声認識を利用した聴覚障害学生学習保障システムについて(福祉と言語処理, 一般)
立入 哉, 井上 かおり, 宮武 由佳,
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抄録(和) 大学で学ぶ聴覚障害学生にとって講義内容を理解するためには手話通訳やノートテークなどの情報保障システムが必要である.本研究では講義者の講義内容を遠隔地で音声認識システムに復唱する音声認識システムとインターネットを組み合わせたシステムを構築した.聴覚障害利用学生の評価結果から,音声認識による誤認識・誤変換と提示速度,情報量,臨場感との関連について考察し,今後の課題をあげた.
抄録(英) There are some system for understanding the content of the lecture for the students with hearing impairment who learn at the university. We built a system that combined the voice-recognition system and Internet. The relation among the mis-identification and mis-conversion by voice recognition, the presentation speed and amount of information was evaluated by students with hearing impairment and the problem in the future was given.
キーワード(和) 聴覚障害 / 学習保障 / 音声認識 / ノートテーク / 筆記通訳
キーワード(英) Hearing impairment / support system / voice recognition / Note-take / writing interpreter
資料番号 TL2003-8,NLC2003-8,WIT2003-8
発行日

研究会情報
研究会 WIT
開催期間 2003/6/6(から1日開催)
開催地(和)
開催地(英)
テーマ(和)
テーマ(英)
委員長氏名(和)
委員長氏名(英)
副委員長氏名(和)
副委員長氏名(英)
幹事氏名(和)
幹事氏名(英)
幹事補佐氏名(和)
幹事補佐氏名(英)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Well-being Information Technology(WIT)
本文の言語 JPN
タイトル(和) 音声認識を利用した聴覚障害学生学習保障システムについて(福祉と言語処理, 一般)
サブタイトル(和)
タイトル(英) Support system for full-joining to the lecture using voice recognition for the students with hearing impaired
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 聴覚障害 / Hearing impairment
キーワード(2)(和/英) 学習保障 / support system
キーワード(3)(和/英) 音声認識 / voice recognition
キーワード(4)(和/英) ノートテーク / Note-take
キーワード(5)(和/英) 筆記通訳 / writing interpreter
第 1 著者 氏名(和/英) 立入 哉 / Hajime Tachiiri
第 1 著者 所属(和/英) 愛媛大学教育学部
Ehime Univ. Faculty of Education
第 2 著者 氏名(和/英) 井上 かおり / Kaori Inoue
第 2 著者 所属(和/英) 愛媛県立宇和聾学校
Ehime prefectual Uwa school for the Deaf
第 3 著者 氏名(和/英) 宮武 由佳 / Yuka Miyatake
第 3 著者 所属(和/英) 神戸総合医療介護福祉専門学校
Kobe medical, nursing and welfare special school
発表年月日 2003/6/6
資料番号 TL2003-8,NLC2003-8,WIT2003-8
巻番号(vol) vol.103
号番号(no) 116
ページ範囲 pp.-
ページ数 6
発行日