| 講演名 | 2018-09-15 学びの対話性と協働性を取り入れた情報の符号化教材の開発 大島 亨貴(信州大), 香山 瑞恵(信州大), 舘 伸幸(信州大), 山根 ゆりえ(達人出版会), |
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| 抄録(和) | |
| 抄録(英) | |
| キーワード(和) | |
| キーワード(英) | |
| 資料番号 | ET2018-29 |
| 発行日 | 2018-09-08 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2018/9/15(から1日開催) |
| 開催地（和） | 山口大学 |
| 開催地（英） | Yamaguchi University |
| テーマ（和） | 初等・中等教育における学習支援技術の活用／一般 |
| テーマ（英） | Utilization of Learning Support Technology in Junior High & High School, etc. |
| 委員長氏名（和） | 宮寺 庸造(学芸大) |
| 委員長氏名（英） | Yozo Miyadera(Tokyo Gakugei Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 鷹岡 亮(山口大) |
| 副委員長氏名（英） | Ryo Takaoka(Yamaguchi Univ.) |
| 幹事氏名（和） | 森本 容介(放送大) / 中山 祐貴(早大) |
| 幹事氏名（英） | Yosuke Morimoto(Open Univ. of Japan) / Hiroki Nakayama(Waseda Univ.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 倉山 めぐみ(函館高専) / 岡本 勝(広島市大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Megumi Kurayama(National Inst. of Tech., Hakodate College) / Masaru Okamoto(Hiroshima City Univ.) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 学びの対話性と協働性を取り入れた情報の符号化教材の開発 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A development of a learning material about information coding with interactivity and cooperativity |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 大島 亨貴 / Koki Oshima |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 信州大学(略称：信州大) Shinshu University(略称：Shinshu Univ.) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 香山 瑞恵 / Mizue Kayama |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 信州大学(略称：信州大) Shinshu University(略称：Shinshu Univ.) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 舘 伸幸 / Nobuyuki Tachi |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 信州大学(略称：信州大) Shinshu University(略称：Shinshu Univ.) |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 山根 ゆりえ / Yurie Yamane |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 達人出版会(略称：達人出版会) Tatsu-zine Publishing Inc.(略称：Tatsu-zine Publishing Inc.) |
| 発表年月日 | 2018-09-15 |
| 資料番号 | ET2018-29 |
| 巻番号（vol） | vol.118 |
| 号番号（no） | ET-214 |
| ページ範囲 | pp.7-12(ET), |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2018-09-08 (ET) |