| 講演名 | 2018-03-03 身体スキル獲得におけるピア・アセスメントを取り入れたPDCAサイクル支援システムの構築 詫間 風人(関西大), 小尻 智子(関西大), |
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| 抄録(和) | 身体スキルの獲得では，実際に身体を動かし，得た気づきを基に改善方法を考える繰り返しが重要である．本研究では計画の策定，動作の実行，目標と計画の評価，目標の修正を身体スキル獲得におけるPDCAサイクルと捉え，このサイクルに沿って活動できる環境を構築した．また，改善すべき箇所や改善方法が分からない競技者を支援するために，競技者二者間でお互いの動作を相互評価でき，他者からのアドバイスを動作改善に活用できる環境を構築した． |
| 抄録(英) | Acquisition of motor skill requires the repetition process of performing movements, reflecting on own body movements, and considering how to improve the movements. This process can be regarded as a PDCA cycle, which consists of setting a goal and plans, executing the plan, checking accomplishment of the goal, and improving the strategy of setting a goal and plans. This research regards the process of acquiring the motor skill as a PDCA cycle and develops the PDCA support system for the motor skill. In addition, in order to support athlete who cannot derive the plans, the peer assessment system is embedded in the PDCA support system through which two athletes can exchange motion videos, evaluating performances of others, and giving comments as advices. |
| キーワード(和) | 身体スキル / PDCAサイクル / 暗黙知 / ピア・アセスメント |
| キーワード(英) | motor skill / PDCA cycle / tacit knowledge / peer assessment |
| 資料番号 | ET2017-91 |
| 発行日 | 2018-02-24 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2018/3/3(から1日開催) |
| 開催地（和） | 高知工科大学（永国寺キャンパス） |
| 開催地（英） | Kochi University of Technology (Eikokuji Campus) |
| テーマ（和） | 電子教科書・e-Learningの標準化と利活用／一般 |
| テーマ（英） | Standardization and Utilization of e-Textbook/e-Learning, etc. |
| 委員長氏名（和） | 宮寺 庸造(学芸大) |
| 委員長氏名（英） | Yozo Miyadera(Tokyo Gakugei Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 中村 勝一(福島大) |
| 副委員長氏名（英） | Shoichi Nakamura(Fukushima Univ.) |
| 幹事氏名（和） | 東本 崇仁(東京工芸大) / 森本 容介(放送大) |
| 幹事氏名（英） | Takahito Toumoto(Tokyo Polytechnic Univ.) / Yosuke Morimoto(Open Univ. of Japan) |
| 幹事補佐氏名（和） | 中山 祐貴(早大) / 倉山 めぐみ(函館高専) |
| 幹事補佐氏名（英） | Hiroki Nakayama(Waseda Univ.) / Megumi Kurayama(National Inst. of Tech., Hakodate College) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 身体スキル獲得におけるピア・アセスメントを取り入れたPDCAサイクル支援システムの構築 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development of PDCA Cycle Support System with Peer Assessment of Acquiring Motor Skill |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 身体スキル / motor skill |
| キーワード(2)（和/英） | PDCAサイクル / PDCA cycle |
| キーワード(3)（和/英） | 暗黙知 / tacit knowledge |
| キーワード(4)（和/英） | ピア・アセスメント / peer assessment |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 詫間 風人 / Kazato Takuma |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 関西大学(略称：関西大) Kansai University(略称：Kansai Univ.) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 小尻 智子 / Tomoko Kojiri |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 関西大学(略称：関西大) Kansai University(略称：Kansai Univ.) |
| 発表年月日 | 2018-03-03 |
| 資料番号 | ET2017-91 |
| 巻番号（vol） | vol.117 |
| 号番号（no） | ET-469 |
| ページ範囲 | pp.13-18(ET), |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2018-02-24 (ET) |