| 講演名 | 2017-01-28 プログラミング演習における迷い検出に基づく学習教育支援システムの構築 杉山 匠(静岡大), 小暮 悟(静岡大), 山下 浩一(常葉大), 野口 靖浩(静岡大), 小西 達裕(静岡大), 伊東 幸宏(静岡大), |
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| 抄録(和) | プログラミング演習において学生は様々な行き詰まり状態に陥ることがある．学習者の行き詰まり時間や内容に関する情報は，学生の振り返り学習や教師の指導に有効活用できると考えられる．プログラミング演習中に学習者の進捗を判定するツールは多く開発されているが，時点間の変化に着目した行き詰まり検出は行われていない．本稿では，演習中の学生から自動で行き詰まりを検出するためのルールを作成した．作成したルールに基づいた行き詰まりの自動検出を行うシステムを構築し，授業へ試験導入し，検出結果の精度・再現率を求めた． |
| 抄録(英) | In programming exercise, learners reach varieties of impasses that they cannot proceed with their exercises. Information of learners’ impasses is useful for learners' reflection and teachers' decision making for teaching. Though many educational tools for programming have been developed, those tools detect impasses without focusing changes of source code among times. In this paper, we describe rules for automatic detection of learners' impasse in programming exercises. We construct an educational system and introduce it to actual programming exercises to assess precision and recall. |
| キーワード(和) | プログラミング教育 / 迷い検出 / 学習支援 / 教師支援 |
| キーワード(英) | Programming education / Impasse detection / Learning support / Teaching support |
| 資料番号 | ET2016-93 |
| 発行日 | 2017-01-21 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2017/1/28(から1日開催) |
| 開催地（和） | 国立特別支援教育総合研究所 |
| 開催地（英） | National Institute of Special Needs Education |
| テーマ（和） | 特別支援教育・福祉支援／一般 |
| テーマ（英） | Special Needs Education and Welfare Support, etc. |
| 委員長氏名（和） | 松原 行宏(広島市大) |
| 委員長氏名（英） | Yukihiro Matsubara(Hiroshima City Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 中村 勝一(福島大) |
| 副委員長氏名（英） | Shoichi Nakamura(Fukushima Univ.) |
| 幹事氏名（和） | 鷹岡 亮(山口大) / 東本 崇仁(東京工芸大) |
| 幹事氏名（英） | Ryo Takaoka(Yamaguchi Univ.) / Takahito Toumoto(Tokyo Polytechnic Univ.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 立岩 佑一郎(名工大) / 中山 祐貴(福島大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Yuichiro Tateiwa(Nagoya Inst. of Tech.) / Yuuki Nakayama(Fukushima Univ.) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | プログラミング演習における迷い検出に基づく学習教育支援システムの構築 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Construction of Educational System Based on Impasse Detection in Programming Exercises |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | プログラミング教育 / Programming education |
| キーワード(2)（和/英） | 迷い検出 / Impasse detection |
| キーワード(3)（和/英） | 学習支援 / Learning support |
| キーワード(4)（和/英） | 教師支援 / Teaching support |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 杉山 匠 / Takumi Sugiyama |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 静岡大学(略称：静岡大) Shizuoka University(略称：Shizuoka Univ.) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 小暮 悟 / Satoru Kogure |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 静岡大学(略称：静岡大) Shizuoka University(略称：Shizuoka Univ.) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 山下 浩一 / Koichi yamashita |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 常葉大学(略称：常葉大) Tokoha University(略称：Tokoha Univ.) |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 野口 靖浩 / Yasuhiro Noguchi |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 静岡大学(略称：静岡大) Shizuoka University(略称：Shizuoka Univ.) |
| 第 5 著者 氏名（和/英） | 小西 達裕 / Tatsuhiro Konishi |
| 第 5 著者 所属（和/英） | 静岡大学(略称：静岡大) Shizuoka University(略称：Shizuoka Univ.) |
| 第 6 著者 氏名（和/英） | 伊東 幸宏 / Yukihiro Itoh |
| 第 6 著者 所属（和/英） | 静岡大学(略称：静岡大) Shizuoka University(略称：Shizuoka Univ.) |
| 発表年月日 | 2017-01-28 |
| 資料番号 | ET2016-93 |
| 巻番号（vol） | vol.116 |
| 号番号（no） | ET-438 |
| ページ範囲 | pp.81-86(ET), |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2017-01-21 (ET) |