| 講演名 | 2016-08-19 「放射線に関する小学生向け授業」についてのビデオリフレクション分析 相田 慎(豊橋技科大), 箕輪 はるか(東京慈恵会医科大), 菅野 理沙(*), |
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| 抄録(和) | いわき市立小名浜第二小学校において，箕輪はるかを講師とした「放射線に関する出前授業」の様子を撮影した動画を用い，同小学校において，当時の小学校担任の先生方を交えて，ビデオによる振り返り(ビデオリフレクション)を翌年に実施した．リフレクション資料として，社会科学分野で広く用いられている ELAN を用いてアノテーション付与した動画と，児童一人ひとりの感想文一覧表・動画のテキスト起こし文のハンドアウトを用いた．ビデオリフレクション参加者の表情を捉えるために，前方にビデオカメラを設置し，また，再生動画のどの部分に着目しているかを確認するために，後方にもビデオカメラを設置した．本稿では，そのようにして記録したビデオリフレクションの様子の分析結果について報告する． |
| 抄録(英) | In Iwaki-Municipal Onahama Elementary School, lecturer Haruka Minowa lectured on a introduction to radiation for fourth-year students, which was recorded as a video of the lecture situation. At the time next year, the authors planed and practiced a reflection using the video, generally called ``Video Refection,'' by the authors and teachers. As material of video reflection, the authors used the video annotated by ELAN, which was known extensively in social science area, handouts of the student's implosions, and handout of lecture slides and transcription of the video. In the video reflection, video cameras were set from front and back which was captured the participants of refraction. This paper reports an analysis result of the video refraction for the lecture. |
| キーワード(和) | 東日本大震災 / 放射線 / 科学コミュニケーション / ビデオリフレクション / エスノメソドロジー / ELAN |
| キーワード(英) | The Great East Japan Earthquake / Radiation / Science communication / Video reflection / Ethnomethodology / ELAN |
| 資料番号 | HCS2016-37 |
| 発行日 | 2016-08-12 (HCS) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | HCS |
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| 開催期間 | 2016/8/19(から2日開催) |
| 開催地（和） | 立命館大学朱雀キャンパス |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | コミュニケーション研究における理論と実証の相互作用および一般 |
| テーマ（英） | |
| 委員長氏名（和） | 中野 有紀子(成蹊大) |
| 委員長氏名（英） | Yukiko Nakano(Seikei Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 渡邊 伸行(金沢工大) / 井上 智雄(筑波大) |
| 副委員長氏名（英） | Nobuyuki Watanabe(Kanazawa Inst. of Tech.) / Tomoo Inoue(Univ. of Tsukuba) |
| 幹事氏名（和） | 林 勇吾(立命館大) / 小森 政嗣(阪電通大) / 吉田 悠(NEC) |
| 幹事氏名（英） | Yugo Hayashi(Ritsumeikan Univ.) / Masashi Komori(Osaka Electro-Comm. Univ.) / Haruka Yoshida(NEC) |
| 幹事補佐氏名（和） | 石井 亮(NTT) / 高嶋 和毅(東北大) / 藤原 健(阪経済大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Ryo Ishii(NTT) / Kazuki Takashima(Tohoku Univ.) / Ken Fujiwara(Osaka Univ. of Economic) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Human Communication Science |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 「放射線に関する小学生向け授業」についてのビデオリフレクション分析 |
| サブタイトル（和） | 福島県いわき市立小名浜第二小学校4年生を対象として |
| タイトル（英） | An Observation by Video Refection on the Lecture and Demonstration of Introduction to Radiation for Elementary School Students |
| サブタイトル（和） | For Fourth-Year Students in Iwaki-Municipal Onahama Second Elementary School |
| キーワード(1)（和/英） | 東日本大震災 / The Great East Japan Earthquake |
| キーワード(2)（和/英） | 放射線 / Radiation |
| キーワード(3)（和/英） | 科学コミュニケーション / Science communication |
| キーワード(4)（和/英） | ビデオリフレクション / Video reflection |
| キーワード(5)（和/英） | エスノメソドロジー / Ethnomethodology |
| キーワード(6)（和/英） | ELAN / ELAN |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 相田 慎 / Shin Aida |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 豊橋技術科学大学(略称：豊橋技科大) Toyohashi University of Technology(略称：Toyohashi-Tech) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 箕輪 はるか / Haruka Minowa |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 東京慈恵会医科大学(略称：東京慈恵会医科大) The Jikei University School of Medicine(略称：Jikei Univ.) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 菅野 理沙 / Risa Kanno |
| 第 3 著者 所属（和/英） | NPO法人 洋上風力発電・絆ネットワーク(略称：*) *(略称：*) |
| 発表年月日 | 2016-08-19 |
| 資料番号 | HCS2016-37 |
| 巻番号（vol） | vol.116 |
| 号番号（no） | HCS-185 |
| ページ範囲 | pp.35-39(HCS), |
| ページ数 | 5 |
| 発行日 | 2016-08-12 (HCS) |