講演名 2016-01-28
音楽ゲームを用いた英語リズム学習の可能性に関する研究
高橋 麻美(九工大), 夏目 季代久(九工大),
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抄録(和) 本研究では、英語リズム学習(RIM)教材が流れる音楽ゲームを開発し、そのゲームをプレイする事によって英語リズム学習が可能かどうか調べた。その音楽ゲームでは、音楽を聴きながら、画面上部から落下する矢印を画面下部に来たら、タイミング良く、PCの矢印キーを押さなくてはいけない。今回、学習群(日本語母語話者(JS)7名と英語母語話者(ES)3名)に、開発した音楽ゲームを、コントロール群(JS 3名とES 3名)に英語リズムを含まない音楽ゲームを5日間プレイさせ、その前後でのプレイヤーの英語発話リズムの変化を調べた。英語発話リズムは、RIM教材に含まれない英文を読ませた時の音声信号を録音し、教師音声との相互相関最大ピーク値から観測した.その結果、JS学習群はプレイ後、ピーク値が有意に増加し、英語リズムを学習したと考えられる一方で、ES学習群とJSコントロール群ではピーク値は変化しなかった。ゲーム成績は5日間で、JS群、ES群、コントロール群共に増加した.また打鍵タイミング時間差分布をJS群とES群で比較すると、初日ES群は正解より早めに押していたが、JS群ではそのような傾向は見られなかった.その違いは5日間で減少した.以上の結果から、指先によるタイミング学習を行う音楽ゲームによってJS群は口を動かすタイミング学習が促されたと考えられる.また初日の両群の打鍵タイミングの相違は、ES群では既に英語リズムが確立していて、その予測からタイミングが早まったものと推定される.つまり発話時のタイミングが指先に反映されているのではないかと示唆される.脳内では、手を動かすタイミング学習部位と口を動かすタイミング学習部位が相互に影響を及ぼし合っているのではないかと考えられる.
抄録(英) We studied whether there is any impact on the English rhythm by your playing music game that we have developed. In the present study, learning group (seven Japanese native speakers (JS) and three English native speakers (ES)) played the music game hearing the English rhythm, and control group (three JS and three ES) played the music game which does not contain the English rhythm. Furthermore, we studied a change of the subjects’ English rhythm before and after their playing the game. To clarify whether the subjects learned English rhythm or not, the subjects had to read the English sentences not included in the game music, and we recorded the voices. The maximum peak value of cross correlation (MPV) between the game-players’ and English teachers’ voices was calculated. As a result, MPV of JS significantly increased after the game play, so JS would learn English rhythm. On the other hand, there was not the significant difference in ES and the control group. In JS learning group as well as ES and control groups, game scores improved for five days. The distribution of the keystroke timing by JS group was different from ES group on the first day, but it resembled on the last day. From these results, JS can learn English rhythm playing the music game. The difference of the two groups at the first day will be that ES recall the English rhythm and the recall affects the movement of finger of the hands in the game play. The site of the brain which processes the timing for the finger movement is affected by the site where the timing for the mouth movement is processed.
キーワード(和) 音楽ゲーム / 英語リズム学習 / タイミング学習
キーワード(英) Music game / English rhythm learning / Timing learning
資料番号 NLP2015-133
発行日 2016-01-21 (NLP)

研究会情報
研究会 NC / NLP
開催期間 2016/1/28(から2日開催)
開催地(和) 九州工業大学 若松キャンパス
開催地(英) Kyushu Institute of Technology
テーマ(和) ニューロコンピューティングの実装および人間科学のための解析・モデル化,一般
テーマ(英) Implementation of Neuro Computing,Analysis and Modeling of Human Science, etc
委員長氏名(和) 斎藤 利通(法政大) / 神野 健哉(日本工大)
委員長氏名(英) Toshimichi Saito(Hosei Univ.) / Kenya Jinno(Nippon Inst. of Tech.)
副委員長氏名(和) 佐藤 茂雄(東北大) / 藤坂 尚登(広島市大)
副委員長氏名(英) Shigeo Sato(Tohoku Univ.) / Naoto Fujisaka(Hiroshima City Univ.)
幹事氏名(和) 堀尾 恵一(九工大) / 田中 宏喜(京都産大) / 長谷川 幹雄(東京理科大) / 和田 昌浩(甲南大)
幹事氏名(英) Keiichi Horio(Kyushu Inst. of Tech.) / Hiroki Tanaka(Kyoto Sangyo Univ.) / Mikio Hasegawa(Tokyo Univ. of Science) / Masahiro Wada(Konan Univ.)
幹事補佐氏名(和) 神原 裕行(東工大) / 秋間 学尚(東北大) / 中野 秀洋(東京都市大) / 麻原 寛之(岡山理科大)
幹事補佐氏名(英) Hiroyuki Kanbara(Tokyo Inst. of Tech.) / Hisanao Akima(Tohoku Univ.) / Hidehiro Nakano(Tokyo City Univ.) / Hiroyuki Asahara(Okayama Univ. of Science)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Technical Committee on Neurocomputing / Technical Committee on Nonlinear Problems
本文の言語 JPN
タイトル(和) 音楽ゲームを用いた英語リズム学習の可能性に関する研究
サブタイトル(和)
タイトル(英) The possibility of English rhythm learning using the music game
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 音楽ゲーム / Music game
キーワード(2)(和/英) 英語リズム学習 / English rhythm learning
キーワード(3)(和/英) タイミング学習 / Timing learning
第 1 著者 氏名(和/英) 高橋 麻美 / Asami Takahashi
第 1 著者 所属(和/英) 九州工業大学(略称:九工大)
Kyushu Institute of Technology(略称:KIT)
第 2 著者 氏名(和/英) 夏目 季代久 / Kiyohisa Natsume
第 2 著者 所属(和/英) 九州工業大学(略称:九工大)
Kyushu Institute of Technology(略称:KIT)
発表年月日 2016-01-28
資料番号 NLP2015-133
巻番号(vol) vol.115
号番号(no) NLP-425
ページ範囲 pp.39-44(NLP),
ページ数 6
発行日 2016-01-21 (NLP)