| 講演名 | 2015-12-13 日本語の文章に対する評価の研究の今後の可能性 菊池 理紗(実践女子大), |
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| 抄録(和) | 本研究では，コミュニケーション教育の一環として，メールに対する「評価」を教育に取り入れることを目的とし，三つの研究課題を立て，それぞれに対してどのような調査方法が考えられるかを考察した．まず，現代社会におけるメールの利用実態を把握する調査として，SNSとの機能面での比較，メールの用途を尋ねるアンケート調査，実際のメール文章の分析を行う．次に，メールに対して個々人がどのような評価を行うかを，実際にあるメールを評価することを通して観察し，その評価を傾向ごとに分類する．最後に，コミュニケーション教育の一貫として，多様な評価があることを学ぶ教材・授業を計画，実行し，その効果を検証する． |
| 抄録(英) | It’s an idea of a study of evaluation for e-mail written in Japanese. The purpose of the study is to make a contribution to the communication education, so that, I have three research questions. When do we use email and what is the purpose? How do we evaluate for e-mail? If we learn about our and others evaluation, will our communication by e-mail change? To answer these questions, I will compare a writing style of e-mail with that of SNS, and examine how cooperators of the research evaluate for e-mail, and then, plan a lesson of the communication education. |
| キーワード(和) | 日本語 / コミュニケーション / メール / 読み手 / 評価 / 教育 |
| キーワード(英) | Japanese / communication / e-mail / reader / evaluation / education |
| 資料番号 | TL2015-49 |
| 発行日 | 2015-12-05 (TL) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | TL |
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| 開催期間 | 2015/12/12(から2日開催) |
| 開催地（和） | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 |
| 開催地（英） | Room 303/304/305, Building #8, Waseda University |
| テーマ（和） | テーマ1：言語と学習・言語の学習， テーマ2：意味の創発・場の共創，テーマ3：法と言語・言語と法 |
| テーマ（英） | Theme 1: Language and Learning, Theme 2: Co-creation in a place， Emergence of meaning， Theme 3: Language and Law |
| 委員長氏名（和） | 近藤 公久(工学院大) |
| 委員長氏名（英） | Tadahisa Kondo(Kogakuin Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 久保村 千明(山野美容芸術短大) / 鈴木 雅実(KDDI研) |
| 副委員長氏名（英） | Chiaki Kubomura(Yamano College of Aesthetics) / Masami Suzuki(KDDI R&D Labs.) |
| 幹事氏名（和） | 乾 孝司(筑波大) / 黒田 航(杏林大) |
| 幹事氏名（英） | Takashi Inui(Univ. of Tsukuba) / Ko Kuroda(Kyorin Univ.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 富田 英司(愛媛大) / 坪田 康(京大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Eiji Tomida(Ehime Univ.) / Yasushi Tsubota(Kyoto Univ.) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Thought and Language |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 日本語の文章に対する評価の研究の今後の可能性 |
| サブタイトル（和） | メールの読み手の評価を対象として |
| タイトル（英） | The future possibility of a study of evaluation for the writing in Japanese |
| サブタイトル（和） | A case of readers' evaluation for email |
| キーワード(1)（和/英） | 日本語 / Japanese |
| キーワード(2)（和/英） | コミュニケーション / communication |
| キーワード(3)（和/英） | メール / e-mail |
| キーワード(4)（和/英） | 読み手 / reader |
| キーワード(5)（和/英） | 評価 / evaluation |
| キーワード(6)（和/英） | 教育 / education |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 菊池 理紗 / Risa Kikuchi |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 実践女子大学(略称：実践女子大) Jissen Women's University(略称：JWU) |
| 発表年月日 | 2015-12-13 |
| 資料番号 | TL2015-49 |
| 巻番号（vol） | vol.115 |
| 号番号（no） | TL-361 |
| ページ範囲 | pp.53-58(TL), |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2015-12-05 (TL) |