| 講演名 | 2022-11-05 プログラミングデバッグ学習支援を目的とした動的視線フィードバックの提案 吉森 航平(東京理科大), 加納 徹(東京理科大), 赤倉 貴子(東京理科大), |
|---|---|
| PDFダウンロードページ |  PDFダウンロードページへ |
| 抄録(和) | 近年，Society5.0 の実現に向けて IT 人材の需要が高まっている．IT 人材の供給力の強化としては，プログラミング教育の拡充が考えられる．しかし，プログラミング教育における問題として，初学者がプログラミングデバッグ時に感じるハードルの高さがある．この問題に対して，プログラミングデバッグ時の熟達者の視線行動を用いたデバッグ学習支援の提案を行う．本稿では，熟達者の視線行動に基づいた視線誘導を学習者に対して行うシステムを開発し，その評価実験を行う． |
| 抄録(英) | In recently, IT human resources are much in demand to realize of Society 5.0. Therefore, the expansion of programming education should be considered to strengthen the supply of it. However, a problem of programming education is the difficulty encountered by novice learners during programming debugging. To address this, we propose a debugging learning support that uses the gaze behavior of when expert programmers are programming debugging. In this paper, we develop a system that provides eye guidance to learners based on experts’ gaze behavior and conduct evaluation experiments for it. |
| キーワード(和) | プログラミング教育 / プログラミングデバッグ / 視線行動 / 学習支援 / 動的フィードバック |
| キーワード(英) | Programming Education / Programming Debugging / Gaze Behavior / Learning Support / Dynamic Feedback |
| 資料番号 | ET2022-33 |
| 発行日 | 2022-10-29 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
|---|---|
| 開催期間 | 2022/11/5(から1日開催) |
| 開催地（和） | オンライン開催 |
| 開催地（英） | Online |
| テーマ（和） | 若手企画／一般 |
| テーマ（英） | Sessions for Young Researchers (Young Researcher Awards Selection), etc. |
| 委員長氏名（和） | 渡辺 健次(広島大) |
| 委員長氏名（英） | Kenji Watanabe(Hiroshimai Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 國宗 永佳(千葉工大) |
| 副委員長氏名（英） | Hisayoshi Kunimune(Chiba Inst. of Tech.) |
| 幹事氏名（和） | 西尾 典洋(目白大) / 立岩 佑一郎(名工大) |
| 幹事氏名（英） | Norihiro Nisio(Mejiro Univ.) / Yuichiro Tateiwa(Nagoya Institute of Technology.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 吉原 和明(近畿大) / 加納 徹(東京理科大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Kazuaki Yoshihara(Kinki Univ.) / Toru Kano(Tokyo University of Science) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
|---|---|
| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | プログラミングデバッグ学習支援を目的とした動的視線フィードバックの提案 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Proposal for Dynamic Gaze Feedback System to Support Programming Debugging Learning |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | プログラミング教育 / Programming Education |
| キーワード(2)（和/英） | プログラミングデバッグ / Programming Debugging |
| キーワード(3)（和/英） | 視線行動 / Gaze Behavior |
| キーワード(4)（和/英） | 学習支援 / Learning Support |
| キーワード(5)（和/英） | 動的フィードバック / Dynamic Feedback |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 吉森 航平 / Kohei Yoshimori |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 東京理科大学(略称：東京理科大) Tokyo University of Science(略称：TUS) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 加納 徹 / Toru Kano |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 東京理科大学(略称：東京理科大) Tokyo University of Science(略称：TUS) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 赤倉 貴子 / Takako Akakura |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 東京理科大学(略称：東京理科大) Tokyo University of Science(略称：TUS) |
| 発表年月日 | 2022-11-05 |
| 資料番号 | ET2022-33 |
| 巻番号（vol） | vol.122 |
| 号番号（no） | ET-241 |
| ページ範囲 | pp.19-24(ET), |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2022-10-29 (ET) |