| 講演名 | 2022-06-12 統計的探究プロセスにおけるデータ分析力育成のための大学生向け教材開発 吉根 勝美(南山大), |
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| 抄録(和) | データサイエンスを専門で学ぶことができる大学が増えている一方で，自分が学んでいる分野にデータサイエンス的な素養を取り入れる傾向も進んでいる．こうした意欲を持つ大学生は，従来の確率論や統計学に加え，統計的探究プロセスに対する理解も欠かせない．これは小学校学習指導要領（平成29年告示）解説でも紹介されており，「分析」の段階では，集めたデータに対して，目的やデータの種類に応じてグラフにまとめたり，統計量を求めたりするなどして特徴や傾向を把握することとしている．本研究では，大学生が統計的探究プロセスを理解することを目的として，実際に公表されている統計とその関連資料をもとにして，統計的探究プロセスにおける分析力の育成に有用な教材開発を試みる． |
| 抄録(英) | While the number of universities where you can study data science is increasing, there is also a growing tendency to incorporate data science backgrounds into the fields you are studying. University students with such motivation must also understand the statistical inquiry process in addition to traditional probability theory and statistics. In the "analysis" stage of the statistical inquiry process, depending on the purpose and type of data, the data collected in the previous stage is summarized in a graph or statistics are obtained to grasp the characteristics and trends. In this research, for the purpose of understanding the statistical inquiry process for university students, we will develop teaching materials useful for developing analytical skills in the statistical inquiry process based on the actually published statistics and related materials. |
| キーワード(和) | PPDACメソッド / 実データ / 統計表 / 統計表の関連資料 |
| キーワード(英) | PPDAC Method / Real Data / Statistical Table / Related Materials of Statistical Table |
| 資料番号 | ET2022-7 |
| 発行日 | 2022-06-04 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET / IPSJ-CLE |
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| 開催期間 | 2022/6/11(から2日開催) |
| 開催地（和） | 名古屋工業大学+オンライン開催 |
| 開催地（英） | Nagoya Institute of Technology/Online |
| テーマ（和） | withコロナ時代における教育・学習基盤／一般 |
| テーマ（英） | Education and Learning Infrastructure in Times of COVID-19, etc. |
| 委員長氏名（和） | 渡辺 健次(広島大) |
| 委員長氏名（英） | Kenji Watanabe(Hiroshimai Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 藤原 康宏(兵庫医科大) |
| 副委員長氏名（英） | Yasuhiro Fujihara(Hyogo College of Medicine) |
| 幹事氏名（和） | 三好 康夫(高知大) / 立岩 佑一郎(名工大) |
| 幹事氏名（英） | Yasuo Miyoshi(Kochi Univ.) / Yuichiro Tateiwa(Nagoya Institute of Technology.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 山元 翔(近畿大) / 加納 徹(東京理科大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Sho Yamamoto(Kinki Univ.) / Toru Kano(Tokyo University of Science) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology / Special Interest Group on Collaboration and Learning Environment |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 統計的探究プロセスにおけるデータ分析力育成のための大学生向け教材開発 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Developing teaching materials for university students for data analysis in statistical inquiry process |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | PPDACメソッド / PPDAC Method |
| キーワード(2)（和/英） | 実データ / Real Data |
| キーワード(3)（和/英） | 統計表 / Statistical Table |
| キーワード(4)（和/英） | 統計表の関連資料 / Related Materials of Statistical Table |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 吉根 勝美 / Katsumi Yoshine |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 南山大学(略称：南山大) Nanzan University(略称：Nanzan Univ.) |
| 発表年月日 | 2022-06-12 |
| 資料番号 | ET2022-7 |
| 巻番号（vol） | vol.122 |
| 号番号（no） | ET-72 |
| ページ範囲 | pp.26-29(ET), |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2022-06-04 (ET) |