| 講演名 | 2022-03-04 批判的思考態度によるレポート文書特徴に関する一検討 中山 実(東工大), 菊池 聡(信州大), 山本 洋雄(信州大), |
|---|---|
| PDFダウンロードページ |  PDFダウンロードページへ |
| 抄録(和) | 批判的思考態度育成におけるフルオンライン学習で作成した小論文レポート課題 の内容について，係り受け関係による言語分析を行い，個別に測定したレポート 評価点や批判的思考態度得点による係り受け頻度の変化を検討した．また，ポジティブ，ネガティブ表現の語彙辞書に基づく用語出現傾向の違いを検 討し，批判的思考態度に関する尺度得点の評価応用可能性を検討した． |
| 抄録(英) | Student's essay reports for developing critical thinking disposition (CTD) ability during a fully online course were lexically analysed to extract dependency structures. These frequencies were compared between levels of factor scores for the CTD. Additionally, frequencies for positive and negative expression words were also compared between the levels. The possibility of estimating ability of CTD using their essay writing behaviours is determined. |
| キーワード(和) | 批判的思考態度 / 小論文レポート / 言語分析 / 学習者特性 / フルオンライン学習 |
| キーワード(英) | Critically thinking attitude / Essay report / Lexical analysis / Student's characteristics / Fully online learning |
| 資料番号 | ET2021-64 |
| 発行日 | 2022-02-25 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
|---|---|
| 開催期間 | 2022/3/4(から1日開催) |
| 開催地（和） | オンライン開催 |
| 開催地（英） | Online |
| テーマ（和） | プログラミング学習支援／一般 |
| テーマ（英） | Programming Learning Support, etc. |
| 委員長氏名（和） | 渡辺 健次(広島大) |
| 委員長氏名（英） | Kenji Watanabe(Hiroshimai Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 藤原 康宏(兵庫医科大) |
| 副委員長氏名（英） | Yasuhiro Fujihara(Hyogo College of Medicine) |
| 幹事氏名（和） | 三好 康夫(高知大) / 立岩 佑一郎(名工大) |
| 幹事氏名（英） | Yasuo Miyoshi(Kochi Univ.) / Yuichiro Tateiwa(Nagoya Institute of Technology.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 山元 翔(近畿大) / 加納 徹(東京理科大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Sho Yamamoto(Kinki Univ.) / Toru Kano(Tokyo University of Science) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
|---|---|
| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 批判的思考態度によるレポート文書特徴に関する一検討 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A lexical feature of essay reports responding to scores of critical thinking disposition |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 批判的思考態度 / Critically thinking attitude |
| キーワード(2)（和/英） | 小論文レポート / Essay report |
| キーワード(3)（和/英） | 言語分析 / Lexical analysis |
| キーワード(4)（和/英） | 学習者特性 / Student's characteristics |
| キーワード(5)（和/英） | フルオンライン学習 / Fully online learning |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 中山 実 / Minoru Nakayama |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 東京工業大学(略称：東工大) Tokyo Institute of Technology(略称：Tokyo Tech.) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 菊池 聡 / Satoru Kikuchi |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 信州大学(略称：信州大) Shinshu University(略称：Shinshu Univ.) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 山本 洋雄 / Hiroh Yamamoto |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 信州大学(略称：信州大) Shinshu University(略称：Shinshu Univ.) |
| 発表年月日 | 2022-03-04 |
| 資料番号 | ET2021-64 |
| 巻番号（vol） | vol.121 |
| 号番号（no） | ET-406 |
| ページ範囲 | pp.75-78(ET), |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2022-02-25 (ET) |