講演名 2021-10-30
コロナ禍における大人数授業のためのハイリミテッド型授業のデザイン
山田 雅敏(常葉大), 佐々木 多恵(常葉大), 三井 一希(常葉大), 小豆川 裕子(常葉大),
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抄録(和) 新型コロナウイルス感染症COVID-19の拡大に伴い,大学の授業形態は大きく変化した.特に100人以上が受講する大人数授業では,十分なソーシャルディスタンスを確保することが難しく,受講者全員を教室に収容できない問題が発生している.また,大人数授業を担当する教員の授業負担は急増し,従来の対面授業の準備に加えて,感染予防の対策,オンライン授業の準備,さらには個別の学生対応など多くの課題が山積される.そこで本研究の目的は,大人数授業に焦点を当て,教員の授業負担を軽減することを主眼とした対面とオンラインの併用型授業「ハイリミテッド型授業」をデザインすることにある.意義として,コロナ禍における大人数授業の新たなデザイン指針を得られることが期待される.第2章では,ハイブリッド型授業に関する研究の動向と本研究の位置づけについて説明する.第3章では,インストラクショナル・デザイン・プロセスのADDIEモデルに基づき,ハイリミテッド型授業をデザインする.
抄録(英) Associated with the spread of the novel coronavirus infectious disease called COVID-19, the form of university classes has dramatically changed and informalization has accelerated. Particularly, for large-sized classes attended by over 100 students, it is difficult to secure adequate social distance, posing a problem of not being able to contain all the students in a classroom. The burden on faculties responsible for large-size classes under the COVID-19 pandemic has become heavier rapidly and they are facing many challenges including infection prevention measures, preparation for on-line classes and counselling for individual students in addition to preparation for regular classes. With this background, focusing on large-sized classes, this study aims to design a “Hy-Limited Class ” - a hybrid between face-to-face and on-line classes which emphases the reduction of the burden on the faculties. As the significance of this study, new designing guidelines for large-sized university classes under the COVID-19 pandemic are expected to be obtained. In the second chapter, the trend of researches on hybrid classes inside and outside Japan and the positioning of this study are explained. In the third chapter, a Hy-Limited Class is designed based on an instructional design process named ADDIE Model.
キーワード(和) ハイリミテッド型授業 / 授業デザイン / 大人数授業 / ハイブリッド / 新型コロナウイルス感染症
キーワード(英) Hy-Limited Class / class design / large class sizes / hybrid classes / COVID-19 Pandemic
資料番号 HCS2021-39
発行日 2021-10-22 (HCS)

研究会情報
研究会 HCS
開催期間 2021/10/29(から2日開催)
開催地(和) オンライン開催
開催地(英) Online
テーマ(和) 変化する生活のコミュニケーションとデザイン,および一般
テーマ(英) Communication and design of changing life, and other general topics
委員長氏名(和) 井上 智雄(筑波大)
委員長氏名(英) Tomoo Inoue(Univ. of Tsukuba)
副委員長氏名(和) 林 勇吾(立命館大) / 神田 智子(大阪工業大学)
副委員長氏名(英) Yugo Hayashi(Ritsumeikan Univ.) / Tomoko Kanda(Osaka Inst. of Tech.)
幹事氏名(和) 吉田 悠(日大) / 藤原 健(台湾国立中正大) / 小森 政嗣(阪電通大)
幹事氏名(英) Haruka Yoshida(Nihon Univ.) / Ken Fujiwara(National Chung Cheng Univ) / Masashi Komori(Osaka Electro-Comm. Univ.)
幹事補佐氏名(和) 黄 宏軒(福知山公立大) / 飯塚 重善(神奈川大) / 高嶋 和毅(東北大) / 斎藤 博人(東京電機大) / 石井 亮(NTT)
幹事補佐氏名(英) HUANG HUNGHSUAN(Univ. of Fukuchiyama) / Shigeyoshi Iizuka(Kanagawa Univ.) / Kazuki Takashima(Tohoku Univ.) / Hiroto Saito(Tokyo Denki Univ.) / Ryo Ishii(NTT)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Technical Committee on Human Communication Science
本文の言語 JPN
タイトル(和) コロナ禍における大人数授業のためのハイリミテッド型授業のデザイン
サブタイトル(和)
タイトル(英) Designing of Large-Sized Hybrid Classes with Limited Number of Students under COVID-19 Pandemic
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) ハイリミテッド型授業 / Hy-Limited Class
キーワード(2)(和/英) 授業デザイン / class design
キーワード(3)(和/英) 大人数授業 / large class sizes
キーワード(4)(和/英) ハイブリッド / hybrid classes
キーワード(5)(和/英) 新型コロナウイルス感染症 / COVID-19 Pandemic
第 1 著者 氏名(和/英) 山田 雅敏 / Masatoshi Yamada
第 1 著者 所属(和/英) 常葉大学(略称:常葉大)
Tokoha University(略称:Tokoha Univ.)
第 2 著者 氏名(和/英) 佐々木 多恵 / Tae Sasaki
第 2 著者 所属(和/英) 常葉大学(略称:常葉大)
Tokoha University(略称:Tokoha Univ.)
第 3 著者 氏名(和/英) 三井 一希 / Kazuki Mitsui
第 3 著者 所属(和/英) 常葉大学(略称:常葉大)
Tokoha University(略称:Tokoha Univ.)
第 4 著者 氏名(和/英) 小豆川 裕子 / Yuko Shozugawa
第 4 著者 所属(和/英) 常葉大学(略称:常葉大)
Tokoha University(略称:Tokoha Univ.)
発表年月日 2021-10-30
資料番号 HCS2021-39
巻番号(vol) vol.121
号番号(no) HCS-224
ページ範囲 pp.27-32(HCS),
ページ数 6
発行日 2021-10-22 (HCS)