講演名 2021-06-01
レーザ網膜投影を用いて板書情報の視認を支援する弱視向き電子白板の検討
巽 久行(筑波技大), 堀江 則之(筑波技大), 村井 保之(日本薬科大), 小林 真(筑波技大),
PDFダウンロードページ PDFダウンロードページへ
抄録(和) 学校での学習における弱視学生の2つの大きな視行動のうち,教科書を読むことは眼を極端に接近させることや,拡大読書器やルーペで教科書を拡大することで可能となるが,文字や図が書かれた黒板の板書を読むことは困難な状況にある.本研究は,我々が行ってきた電子白板を用いた弱視学生の教育支援に,最近開発された網膜上に照射画像を直接投影できるレーザ網膜走査技術を用いることで,電子白板の板書情報を加工することなしに,弱視学生自身が最も視認しやすい視覚情報で提示することを目的としている.具体的には晴眼学生と弱視学生を区別することなしに,電子白板による臨場感のある一斉授業を行うことで合理的配慮に基づく集団教育を目指す.また,電子白板を用いた板書情報は,学生のパソコンやタブレットなどに配信できることから,コロナ禍における遠隔授業にも適している.本研究で目標とする弱視向きの電子白板システムは,弱視学生が視認したい画像情報を拡大提示する機能,視野障害がある弱視学生の視点を誘導して画像情報を視野内に提示する機能,さらには,板書環境に応じて視認時の白黒反転やコントラストを変化できる機能,などを有するものである.
抄録(英) Of the two major visual behaviors for low vision students in school learning, reading a textbook is possible by bringing their eyes extremely close or by enlarging the textbook using a magnified reading machine or a magnifying glass, but reading a blackboard on which letters or figures are written is to be in a difficult situation. The purpose of this study is to use the recently developed laser retina imaging technology that can project images directly onto the retina of low vision students, in addition to the educational support using an interactive whiteboard that we have provided so far. As a result, the information displayed on the interactive whiteboard can be presented in the most visible state for low vision students without any modification so that they can see it. Specifically, we aim for group education based on reasonable accommodation by conducting realistic simultaneous classes using an interactive whiteboard without distinguishing between sighted students and low vision ones. Furthermore, since the information on interactive whiteboard can be distributed to students' personal computers or tablets, it is also suitable for distance learning in coronavirus crisis. The interactive whiteboard system for low vision students in this study aims to have the following three functions: (1) A function that enlarges and presents the information that they want to see, (2) A function that guides their viewpoint and presents the information within the visible field when they have visual field impairment, (3) A function that can invert black and white or change contrast for the information according to the viewing environment.
キーワード(和) 弱視 / 視認 / レーザ網膜投影 / 電子白板 / 合理的配慮
キーワード(英) Low vision / Visibility / Laser retina imaging / Interactive whiteboard / Reasonable accommodation
資料番号 WIT2021-7
発行日 2021-05-25 (WIT)

研究会情報
研究会 WIT
開催期間 2021/6/1(から1日開催)
開催地(和) オンライン開催
開催地(英) Online
テーマ(和) 福祉情報工学、一般
テーマ(英)
委員長氏名(和) 酒向 慎司(名工大)
委員長氏名(英) Shinji Sakou(Nagoya Inst. of Tech.)
副委員長氏名(和) 雨宮 智浩(東大)
副委員長氏名(英) Tomohiro Amemiya(Univ. of Tokyo)
幹事氏名(和) 宮城 愛美(筑波技術大) / 塩野目 剛亮(帝京大) / 半田 隆志(埼玉県産業技術総合センター)
幹事氏名(英) Manabi Miyagi(Tsukuba Univ. of Tech.) / Takeaki Shionome(Teikyo Univ.) / Takashi Handa(Saitama Industrial Tech. Center)
幹事補佐氏名(和) 細野 美奈子(産総研) / 菅野 亜紀(名大) / 小森 智康(NHK放送技術研究所)
幹事補佐氏名(英) Minako Hosono(AIST) / Aki Sugano(Nagoya Univ.) / Komori Tomoyasu(NHK STRL)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Technical Committee on Well-being Information Technology
本文の言語 JPN
タイトル(和) レーザ網膜投影を用いて板書情報の視認を支援する弱視向き電子白板の検討
サブタイトル(和)
タイトル(英) An examination of interactive whiteboard for low vision that supports visual recognition of board information using laser retina imaging
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英) 弱視 / Low vision
キーワード(2)(和/英) 視認 / Visibility
キーワード(3)(和/英) レーザ網膜投影 / Laser retina imaging
キーワード(4)(和/英) 電子白板 / Interactive whiteboard
キーワード(5)(和/英) 合理的配慮 / Reasonable accommodation
第 1 著者 氏名(和/英) 巽 久行 / Hisayuki Tatsumi
第 1 著者 所属(和/英) 筑波技術大学(略称:筑波技大)
Tsukuba University of Technology(略称:Tsukuba Univ. of Tech.)
第 2 著者 氏名(和/英) 堀江 則之 / Noriyuki Horie
第 2 著者 所属(和/英) 筑波技術大学(略称:筑波技大)
Tsukuba University of Technology(略称:Tsukuba Univ. of Tech.)
第 3 著者 氏名(和/英) 村井 保之 / Yasuyuki Murai
第 3 著者 所属(和/英) 日本薬科大学(略称:日本薬科大)
Nihon Pharmaceutical University(略称:Nihon Pharma. Univ.)
第 4 著者 氏名(和/英) 小林 真 / Makoto Kobayashi
第 4 著者 所属(和/英) 筑波技術大学(略称:筑波技大)
Tsukuba University of Technology(略称:Tsukuba Univ. of Tech.)
発表年月日 2021-06-01
資料番号 WIT2021-7
巻番号(vol) vol.121
号番号(no) WIT-52
ページ範囲 pp.32-37(WIT),
ページ数 6
発行日 2021-05-25 (WIT)