| 講演名 | 2021-03-06 高専の工学実験におけるオンライン／オンデマンド型教育手法の導入を通じた効果に関する一考察 坂口 彰浩(佐世保高専), 手島 裕詞(佐世保高専), 杉本 和英(国立高専機構), |
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| 抄録(和) | 工学実験のオンライン実施を通じ，実験の前後にオンデマンド学習可能な内容のみならず実際に実験室において装置や機材の操作を伴わずとも完全オンライン化が期待できる実験テーマを選定し，教育効果を検証したので報告する．実験テーマとして，2学年に対する「重ね合わせの理の実験」および5学年に対する「サーボモータの速度制御の実験」を選定した．工学実験未経験の前者と効率的に実験できるスキルと考察の際の情報整理・分析能力を備えた後者それぞれに対して，オンライン実験後に実施した同一の学生アンケートへの回答結果ならびに提出された実験レポートに基づき教育効果を確認するとともに留意点を抽出することができた． |
| 抄録(英) | The purpose of this study is to verify the possibility to introduce an online approach on engineering experiment. Two groups are selected for comparison of differences in experience. One is the second grade students who have no experience for engineering experiments and the other is the fifth grade students who have enough experiences. Through the answer from students to the questionnaire and the assessment results of experimental reports from students, introduction effectiveness of online approach for some selected experimental items are confirmed and the points to keep in mind for introduction of online approach are clarified. |
| キーワード(和) | 工学実験 / オンライン教育 / オンデマンド学習 / 遠隔授業 / 反転授業 / 非同期型学習 |
| キーワード(英) | Engineering experiments / On-line education / On-demand learning / Distance learning / Flipped classroom / Synchronous classes |
| 資料番号 | ET2020-51 |
| 発行日 | 2021-02-27 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2021/3/6(から1日開催) |
| 開催地（和） | オンライン開催 |
| 開催地（英） | Online |
| テーマ（和） | 論理的思考力とプログラミング教育／一般 |
| テーマ（英） | Logical Thinking Ability and Programming Education, etc. |
| 委員長氏名（和） | 鈴木 栄幸(茨城大) |
| 委員長氏名（英） | Hideyuki Suzuki(Ibaraki Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 藤原 康宏(兵庫医科大) |
| 副委員長氏名（英） | Yasuhiro Fujihara(Hyogo College of Medicine) |
| 幹事氏名（和） | 舟生 日出男(創価大) / 三好 康夫(高知大) |
| 幹事氏名（英） | Hideo Funaoi(Soka Univ.) / Yasuo Miyoshi(Kochi Univ.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 大沼 亮(福島大) / 山元 翔(近畿大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Ryo Oonuma(Fukushima Univ.) / Sho Yamamoto(Kinki Univ.) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 高専の工学実験におけるオンライン／オンデマンド型教育手法の導入を通じた効果に関する一考察 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | An approach for distance learning of engineering experiments in KOSEN, Japan |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | 工学実験 / Engineering experiments |
| キーワード(2)（和/英） | オンライン教育 / On-line education |
| キーワード(3)（和/英） | オンデマンド学習 / On-demand learning |
| キーワード(4)（和/英） | 遠隔授業 / Distance learning |
| キーワード(5)（和/英） | 反転授業 / Flipped classroom |
| キーワード(6)（和/英） | 非同期型学習 / Synchronous classes |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 坂口 彰浩 / Akihiro Sakaguchi |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 佐世保工業高等専門学校(略称：佐世保高専) National Institute of Technology, Sasebo College(略称：NIT Sasebo College) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 手島 裕詞 / Yuji Teshima |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 佐世保工業高等専門学校(略称：佐世保高専) National Institute of Technology, Sasebo College(略称：NIT Sasebo College) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 杉本 和英 / Kazuhide Sigimoto |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 国立高等専門学校機構本部(略称：国立高専機構) Headquarter, National Institute of Technology(略称：NIT) |
| 発表年月日 | 2021-03-06 |
| 資料番号 | ET2020-51 |
| 巻番号（vol） | vol.120 |
| 号番号（no） | ET-424 |
| ページ範囲 | pp.1-6(ET), |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2021-02-27 (ET) |