| 講演名 | 2019-07-06 自動改札の仕組みを学習するためのプログラミング教材の開発 蒲澤 美於(教育開発出版), 橋浦 康一郎(秋田県立大), 寺田 裕樹(秋田県立大), 廣田 千明(秋田県立大), |
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| 抄録(和) | 近年，子どものプログラミング教育が注目されている．しかしながら，小学校から高等学校までの各発達段階において，どんな教材を用いて，何を教えるとよいのか，体系だった教育法は確立されていない状態である．特に小学生向けの教材は動作がわかりやすいという理由でロボットを利用した教材が多いが，現代は目に見えない電子情報的な技術により暮らしが快適になっている面も大きく．それらの技術を理解するための教材も必要であると考えられる．そこで，自動改札の仕組みを学習することができるプログラミング教材を開発した．本講演では，開発した教材について解説し，今後の展望を述べる． |
| 抄録(英) | Children's programming education has become more noteworthy in recent years. But a systematic teaching method has not been established in each developmental stage from elementary school to high school, what kind of teaching materials should be used and what should be taught. In particular, there are a lot of teaching materials using robots because the teaching materials for elementary school students are easy to understand their movements. There are also many aspects in which living is made comfortable by invisible electronic information technology, and teaching materials for understanding those technologies are also necessary. Therefore, programming materials were developed that can learn the mechanism of automatic ticket gates. This paper explains the developed teaching materials and reports prospects. |
| キーワード(和) | プログラミング教育 / 自動改札 / 電子マネー / ICカード / MESH |
| キーワード(英) | Programming Education / Automatic Ticket Gate / Electronic Money / IC Card / MESH |
| 資料番号 | ET2019-21 |
| 発行日 | 2019-06-29 (ET) |
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
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| 開催期間 | 2019/7/6(から1日開催) |
| 開催地（和） | 岩手県立大学 |
| 開催地（英） | Iwate Prefectural University |
| テーマ（和） | 学習データ蓄積・分析・視覚化／一般 |
| テーマ（英） | Storage, Analysis, and Visualization of Learning Data, etc. |
| 委員長氏名（和） | 鈴木 栄幸(茨城大) |
| 委員長氏名（英） | Hideyuki Suzuki(Ibaraki Univ.) |
| 副委員長氏名（和） | 鷹岡 亮(山口大) |
| 副委員長氏名（英） | Ryo Takaoka(Yamaguchi Univ.) |
| 幹事氏名（和） | 中山 祐貴(早大) / 舟生 日出男(創価大) |
| 幹事氏名（英） | Hiroki Nakayama(Waseda Univ.) / Hideo Funaoi(Soka Univ.) |
| 幹事補佐氏名（和） | 倉山 めぐみ(函館高専) / 大沼 亮(福島大) |
| 幹事補佐氏名（英） | Megumi Kurayama(National Inst. of Tech., Hakodate College) / Ryo Oonuma(Fukushima Univ.) |
| 講演論文情報詳細 | |
| 申込み研究会 | Technical Committee on Educational Technology |
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| 本文の言語 | JPN |
| タイトル（和） | 自動改札の仕組みを学習するためのプログラミング教材の開発 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development of programming teaching materials for learning the system of automatic ticket gate |
| サブタイトル（和） | |
| キーワード(1)（和/英） | プログラミング教育 / Programming Education |
| キーワード(2)（和/英） | 自動改札 / Automatic Ticket Gate |
| キーワード(3)（和/英） | 電子マネー / Electronic Money |
| キーワード(4)（和/英） | ICカード / IC Card |
| キーワード(5)（和/英） | MESH / MESH |
| 第 1 著者 氏名（和/英） | 蒲澤 美於 / Mio Kamasawa |
| 第 1 著者 所属（和/英） | 教育開発出版株式会社(略称：教育開発出版) Kyoiku Kaihatsu Shuppan(略称：Kyoiku Kaihatsu Shuppan) |
| 第 2 著者 氏名（和/英） | 橋浦 康一郎 / Koichiro Hashiura |
| 第 2 著者 所属（和/英） | 秋田県立大学(略称：秋田県立大) Akita Prefectural University(略称：Akita Prefectural Univ.) |
| 第 3 著者 氏名（和/英） | 寺田 裕樹 / Yuki Terata |
| 第 3 著者 所属（和/英） | 秋田県立大学(略称：秋田県立大) Akita Prefectural University(略称：Akita Prefectural Univ.) |
| 第 4 著者 氏名（和/英） | 廣田 千明 / Chiaki Hirota |
| 第 4 著者 所属（和/英） | 秋田県立大学(略称：秋田県立大) Akita Prefectural University(略称：Akita Prefectural Univ.) |
| 発表年月日 | 2019-07-06 |
| 資料番号 | ET2019-21 |
| 巻番号（vol） | vol.119 |
| 号番号（no） | ET-105 |
| ページ範囲 | pp.31-34(ET), |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2019-06-29 (ET) |