講演名 2019-07-06
指導教員の声の内化・認知的道具化を促すゼミナール活動振り返り手法および支援システムの開発
鈴木 栄幸(茨城大), 舟生 日出男(創価大), 久保田 善彦(玉川大),
PDFダウンロードページ PDFダウンロードページへ
抄録(和)
抄録(英)
キーワード(和)
キーワード(英)
資料番号 ET2019-23
発行日 2019-06-29 (ET)

研究会情報
研究会 ET
開催期間 2019/7/6(から1日開催)
開催地(和) 岩手県立大学
開催地(英) Iwate Prefectural University
テーマ(和) 学習データ蓄積・分析・視覚化/一般
テーマ(英) Storage, Analysis, and Visualization of Learning Data, etc.
委員長氏名(和) 鈴木 栄幸(茨城大)
委員長氏名(英) Hideyuki Suzuki(Ibaraki Univ.)
副委員長氏名(和) 鷹岡 亮(山口大)
副委員長氏名(英) Ryo Takaoka(Yamaguchi Univ.)
幹事氏名(和) 中山 祐貴(早大) / 舟生 日出男(創価大)
幹事氏名(英) Hiroki Nakayama(Waseda Univ.) / Hideo Funaoi(Soka Univ.)
幹事補佐氏名(和) 倉山 めぐみ(函館高専) / 大沼 亮(福島大)
幹事補佐氏名(英) Megumi Kurayama(National Inst. of Tech., Hakodate College) / Ryo Oonuma(Fukushima Univ.)

講演論文情報詳細
申込み研究会 Technical Committee on Educational Technology
本文の言語 JPN
タイトル(和) 指導教員の声の内化・認知的道具化を促すゼミナール活動振り返り手法および支援システムの開発
サブタイトル(和)
タイトル(英) Development of method and tool for reflection on seminar activities that facilitate internalization and instrumentalization of instructor's voice
サブタイトル(和)
キーワード(1)(和/英)
第 1 著者 氏名(和/英) 鈴木 栄幸 / Hideyuki Suzuki
第 1 著者 所属(和/英) 茨城大学(略称:茨城大)
Ibaraki University(略称:Ibaraki Univ.)
第 2 著者 氏名(和/英) 舟生 日出男 / Hideo Funaoi
第 2 著者 所属(和/英) 創価大学(略称:創価大)
Soka University(略称:Soka Univ.)
第 3 著者 氏名(和/英) 久保田 善彦 / Yoshihiko Kubota
第 3 著者 所属(和/英) 玉川大学(略称:玉川大)
Tamagawa University(略称:Tamagawa Univ.)
発表年月日 2019-07-06
資料番号 ET2019-23
巻番号(vol) vol.119
号番号(no) ET-105
ページ範囲 pp.41-46(ET),
ページ数 6
発行日 2019-06-29 (ET)