情報・システム-教育工学(開催日:1999/06/26)

タイトル/著者/発表日/資料番号
表紙

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[発表日]1999/6/26
[資料番号]
目次

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[発表日]1999/6/26
[資料番号]
複数の解導出過程が存在する問題における学習状況把握機構

小尻 智子,  渡邊 豊英,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-21
天文教育におけるコラボレーションによる3次元CG教材の作成とその利用

毛利 勝廣,  北原 政子,  安田 孝美,  横井 茂樹,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-22
立体ディスプレイにおける図形と文字の提示位置に関する考察

重田 和弘,  中山 実,  清水 康敬,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-23
協調作業による理解深化支援

三宅 なほみ,  益川 弘如,  野田 耕平,  森 孝行,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-24
学習者描画の認知マップに基づく授業設計と評価(II) : 「設計製図」における指導法の改善

岡本 慎一郎,  佐々木 整,  木原 幸一郎,  磯野 宏秋,  杉林 俊雄,  竹谷 誠,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-25
個人進度別教育支援システム(MESIA)におけるテストと小テストの分離による認知的効果

桑原 恒夫,  玉城 幹介,  山田 光一,  中村 喜宏,  西沢 正樹,  小西 納子,  天野 和哉,  弘田 健二,  近藤 正紀,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-26
創造的問題解決における協調認知プロセスの予備的考察

石井 成郎,  三輪 和久,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-27
指示動作の定量的評価に関する基礎研究

村上 肇,  佐藤 勝紀,  湯澤 準,  伊藤 建一,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-28
順位尺度上で見た印象語のニュアンス識別に関する数理モデルとその実験的計測法

磯本 征雄,  中野 宇宙,  水野 積成,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-29
外化による問題解決促進のメカニズム

山崎 治,  三輪 和久,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-30
発見における心的制約の緩和過程

三輪 和久,  松下 正法,  

[発表日]1999/6/26
[資料番号]ET99-31
[OTHERS]

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[発表日]1999/6/26
[資料番号]