| 大会名称 |
|---|
| 2010年 情報科学技術フォーラム(FIT) |
| 大会コ－ド |
| F |
| 開催年 |
| 2010 |
| 発行日 |
| 2010/8/20 |
| セッション番号 |
| 2C |
| セッション名 |
| 教育工学(2) |
| 講演日 |
| 2010/09/07 |
| 講演場所(会議室等) |
| C会場（総合学習プラザ1F 第7講義室） |
| 講演番号 |
| K-011 |
| タイトル |
| 指導履歴を用いたプログラミング初心者への学力別資料推薦 |
| 著者名 |
| 山中 拓也, 谷川 紘平, 脇田 昂祐, 原田 史子, 島川 博光, |
| キーワード |
| プログラミング, 指導履歴, 参考資料, 検索方法, インターネット, 推薦 |
| 抄録 |
| プログラミング演習において，プログラミングに関する知識の乏しい学生は，演習課題を解くさいに，疑問に感じた用語についてインターネットで検索する．そのさい，「関数」「使い方」などの用語の組み合わせ方が不明瞭なため，学生は期待していた最適な解を得ることができない．本論文では，学生が疑問に感じた用語から，学生が期待するであろう参考資料を複数推薦する．本手法では，過去に教員が行った学生に対する学力別の指導内容を記録した閲覧履歴から，学生が疑問に感じた用語をもとに，学生の学力に応じた参考資料を推薦する．本手法によって，検索方法が不明瞭な学生に対して，参考資料の推薦による的確な学習支援が実現できる． |
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