| 大会名称 |
|---|
| 2009年 情報科学技術フォーラム(FIT) |
| 大会コ－ド |
| F |
| 開催年 |
| 2009 |
| 発行日 |
| 2009/8/20 |
| セッション番号 |
| 7N |
| セッション名 |
| 教育工学（5） |
| 講演日 |
| 2009/09/04 |
| 講演場所(会議室等) |
| N会場（9号館3F 935教室） |
| 講演番号 |
| K-063 |
| タイトル |
| 技術者伝データベースの設計のための学習関心の調査 |
| 著者名 |
| 中嶋 拓也, 中平 勝子, 三上 喜貴, |
| キーワード |
| 技術者教育, ロールモデル, 伝記, 追悼文, データベース |
| 抄録 |
| 技術者を志す学生が減少する中,様々な方法で技術者に対する興味を持たせる試みがなされている.我々は,その中でも特に技術者の伝記・追悼文に着目し,これらを利用した潜在的学習関心を誘発するための学習デザインを行うにあたり,その可能性についての基礎調査を行った.対象は中等教育課程以上の者とし,対象者の氷山モデル階層と技術者ロールモデルに対する関心の相関を調べ,興味関心に基づくデータ探索経路図を作成した.その結果を反映する追悼文データベース構築を設計した. |
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