| 大会名称 |
|---|
| 2009年 情報科学技術フォーラム(FIT) |
| 大会コ－ド |
| F |
| 開催年 |
| 2009 |
| 発行日 |
| 2009/8/20 |
| セッション番号 |
| 3N |
| セッション名 |
| 教育工学（3） |
| 講演日 |
| 2009/09/02 |
| 講演場所(会議室等) |
| N会場（9号館3F 935教室） |
| 講演番号 |
| K-037 |
| タイトル |
| eラーニングにおけるレコメンデーション技術の実装 : 苦手克服に貢献する教材の抽出 |
| 著者名 |
| 浜詰 祐馬, 和田 雄次, 土肥 紳一, |
| キーワード |
| eラーニング, 学習履歴, 協調学習推薦, AIRS, 双方向推薦, 協調フィルタリング |
| 抄録 |
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現在教育においてeラーニングが盛んに取り入れられ,WebベースのLMSでは学習履歴を活用するものが登場している.しかし,ただ単にオンライン小テストの結果を保持することや,コンテンツの利用回数のカウント等に留まっている. そこで本研究では,学習者が苦手とする科目に対して苦手克服に貢献する教材を推薦する情報推薦システムを開発し,本学で開発されてきたeラーニングシステムAIRSと連携して運用した.今回の発表ではAIRSを用いた評価実験の結果を報告する. |
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